民勤職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)2024年招生
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2024-06-03 10:06 1974次
摘要:民勤職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)怎么樣?招生要求有哪些?相信這是很多想要報(bào)名民勤職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的同學(xué)都很想要知道的吧,這里,老師就學(xué)校的這一專業(yè)以及專業(yè)招生要求做了介紹,一起來看一
民勤職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)怎么樣?招生要求有哪些?相信這是很多想要報(bào)名民勤職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的同學(xué)都很想要知道的吧,這里,老師就學(xué)校的這一專業(yè)以及專業(yè)招生要求做了介紹,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 660105 |
基本學(xué)制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 052200 |
原專業(yè)名稱 | 焊接技術(shù)應(yīng)用(保留) |
對口高職專業(yè) | 焊接技術(shù)及自動化等 |
對口本科專業(yè) | 材料成型及控制工程等 |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)普通焊接與特殊焊接的操作人員等。 |
焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹
焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備中等復(fù)雜程度焊接工藝設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行、維修、檢驗(yàn)技術(shù)和生產(chǎn)組織管理能力的技能型人才。能在以焊接生產(chǎn)為主的行業(yè)從事電弧焊、氣割、氣焊、氬弧焊、銅焊、鋁焊及相關(guān)設(shè)備的使用與維護(hù);機(jī)械裝配及工程設(shè)備與配件的焊接工藝規(guī)程設(shè)計(jì)及裝備設(shè)計(jì);焊接工藝技術(shù)分析及質(zhì)量控制;焊接設(shè)備和儀器的選擇、安裝、調(diào)試及維護(hù)等工作。
焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主干課程:機(jī)械基礎(chǔ)、焊接電源、焊接方法與設(shè)備、焊接冶金與金屬材料焊接、焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)、焊接檢驗(yàn)等。
招生要求
1、普通中專3年級學(xué)生且年滿17周歲;
2、普通中專1、2年級在校生不可報(bào)考;
3、高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生持大專畢業(yè)證者;
4、專升本考生持大專畢業(yè)證者;
5、滿足以上條件且持有二代身份證原件(一代身份證、臨時身份證及戶口本不可報(bào)名)。
錄取規(guī)則
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家招生政策和規(guī)定,對考生實(shí)行德、智、體全面考核,為國家公平、公正選撥人才。
2、我院錄取原則:遵循“公平、公正、公開”的原則,對進(jìn)檔考生按總分順序,根據(jù)專業(yè)志愿安排專業(yè)。考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時,若愿服從專業(yè)調(diào)劑,將由學(xué)院根據(jù)考生成績從高分到低分調(diào)劑到未錄取滿額的專業(yè);不服從專業(yè)調(diào)劑考生,作退檔處理。
3、我院執(zhí)行國家加分或降分政策,考生依照各省、直轄市、自治區(qū)有關(guān)加分與降分政策投檔錄取。
民勤職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
民勤職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
民勤職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介
學(xué)校占地面積200畝,有主校區(qū)、城東工業(yè)園區(qū)實(shí)訓(xùn)中心、紅沙崗工業(yè)園區(qū)實(shí)訓(xùn)基地三個校區(qū),總建筑面積71988平方米。學(xué)?,F(xiàn)有教職工270人,在校學(xué)生3428人。開設(shè)現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、畜禽生產(chǎn)與疾病防治、太陽能與沼氣技術(shù)利用、水利水電工程施工、焊接技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會計(jì)電算化、電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、服裝設(shè)計(jì)與工藝、學(xué)前教育、護(hù)理等14個三年制長線專業(yè)。建有汽車維修、機(jī)械加工、新型材料加工、計(jì)算機(jī)硬件故障檢測與維修等46個實(shí)訓(xùn)車間及實(shí)訓(xùn)室,與東莞航天電子有限公司、東莞橋頭中星電器有限公司、惠州建和光電有限公司、民勤移動公司、民勤中天羊業(yè)、縣幼兒園等企事業(yè)單位建立17個校外實(shí)習(xí)基地。與甘肅工業(yè)職業(yè)學(xué)院、甘肅林業(yè)職業(yè)學(xué)院、河西學(xué)院、酒泉衛(wèi)生學(xué)校等院校簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議。開辦校中廠,將百世汽車服務(wù)公司、萬年鋁型材工貿(mào)公司等企業(yè)引入學(xué)校,進(jìn)行資源共享、技術(shù)共研、人才共育。
近幾年,學(xué)校借國家大力發(fā)展職業(yè)教育的機(jī)遇,堅(jiān)持“以立德樹人為根本,謀學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展;以服務(wù)發(fā)展為宗旨,謀縣域經(jīng)濟(jì)建設(shè);以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,謀學(xué)生技能實(shí)踐;以提升能力為本位,謀教師專業(yè)成長”的發(fā)展目標(biāo)和辦學(xué)理念,制定“以學(xué)生發(fā)展為主體,從傳統(tǒng)中職向現(xiàn)代中職轉(zhuǎn)型;以校企合作為主線,從數(shù)量規(guī)模向質(zhì)量內(nèi)涵轉(zhuǎn)型;以專業(yè)實(shí)訓(xùn)為抓手,從理論應(yīng)試向技能工匠轉(zhuǎn)型”的發(fā)展策略,不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),優(yōu)化師資隊(duì)伍,注重教學(xué)研究,強(qiáng)化技能訓(xùn)練,豐富德育載體,健全管理網(wǎng)絡(luò),使學(xué)校逐步走上科學(xué)規(guī)范、精細(xì)專業(yè)、特色鮮明的發(fā)展軌道。近三年有2399人次獲省市級學(xué)生技能大賽獎,有8項(xiàng)省級課題結(jié)題,273篇論文在省級及以上刊物發(fā)表。參與編寫出版教材6部,編寫校本教材12部。學(xué)校充分發(fā)揮職教資源優(yōu)勢,多方搭建農(nóng)村職業(yè)技能培訓(xùn)平臺,累計(jì)向高等院校輸送合格新生1萬多名,為縣域經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)近萬名實(shí)用技能型人才。
焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)保障都是非常不錯的,想要報(bào)名的同學(xué)抓緊時間報(bào)名吧,同學(xué)們?nèi)羰怯衅渌蓡?,可以直接電話?lián)系學(xué)校招生辦,直接向?qū)W校招生老師咨詢。
文章標(biāo)題:民勤職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)2024年招生
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