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        2024年慶陽職業(yè)中等專業(yè)學校計算機應用專業(yè)招生

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2024-06-02 22:42 1222次

        摘要:慶陽職業(yè)中等專業(yè)學校計算機應用專業(yè)怎么樣?招生要求有哪些?相信這是很多想要報名慶陽職業(yè)中等專業(yè)學校計算機應用專業(yè)的同學都很想要知道的吧,這里,老師就學校的這一專業(yè)以及專業(yè)招生要求做了介紹,一起來看一下吧

        慶陽職業(yè)中等專業(yè)學校計算機應用專業(yè)怎么樣?招生要求有哪些?相信這是很多想要報名慶陽職業(yè)中等專業(yè)學校計算機應用專業(yè)的同學都很想要知道的吧,這里,老師就學校的這一專業(yè)以及專業(yè)招生要求做了介紹,一起來看一下吧。

        專業(yè)基本情況

        現(xiàn)專業(yè)代碼710201
        基本學制3-4年
        原專業(yè)代碼090100
        原專業(yè)名稱計算機應用(保留)
        對口高職專業(yè)計算機應用技術(shù)等
        對口本科專業(yè)計算機科學與技術(shù)、信息工程
        培養(yǎng)人才目標本專業(yè)培養(yǎng)從事計算機及相關(guān)設(shè)備的調(diào)試、使用、維護、管理等人員。

        計算機應用專業(yè)介紹

        計算機應用專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識,具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術(shù)應用性人才。

        計算機應用專業(yè)主要課程:計算機軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、單片機原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設(shè)計、多媒體軟件應用、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計、Java語言程序設(shè)計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設(shè)計。本專業(yè)主要開設(shè)微機原理與接口技術(shù)、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計、VB程序設(shè)計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應用、3DS軟件應用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。

        招生對象和條件

        1、高中畢業(yè)生:

        綜合成績=學業(yè)水平考試成績(語文+數(shù)學+外語)+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。

        2、 中職畢業(yè)生:

        綜合成績=文化考試成績+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。

        1.報考我校藝術(shù)類專業(yè)的考生,學業(yè)水平考試成績和藝考成績均合格的前提下,按照藝考成績從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取,額滿為止。

        2.報考我校非藝術(shù)類專業(yè)的考生,依據(jù)綜合成績,按照從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取,額滿為止。

        慶陽職業(yè)中等專業(yè)學校計算機應用專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎

        慶陽職業(yè)中等專業(yè)學校是一所職業(yè)學校,專業(yè)不單獨設(shè)置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。

        慶陽職業(yè)中等專業(yè)學校簡介

        學校地址:慶陽慶城鎮(zhèn)丁家灣17號

        慶陽市職業(yè)中等專業(yè)學校于一九九一年接受省教委B級驗收,一九九四年被省教委、省計委批準改辦職業(yè)中專,一九九七年十月接受省教委驗收,達到了A級辦學標準。學?,F(xiàn)有教學班23個,在校學生801名。學校在原建教學樓的基礎(chǔ)上,九六年建成了1800平方米的辦公樓、九七年建成了2032平方米的學生宿舍樓,九八年多方籌措資金完成了供暖設(shè)施。已建起了微機室、電化教育室、多媒體語音室、中藥標本模型室、舞蹈室、琴室、美工室、綜合汽修室、閱覽室、圖書室,教學設(shè)備總價值達100多萬元,基本滿足了教學需要。學校始終堅持“以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展”,面向市場培養(yǎng)技能型人才,不斷調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)和層次,已初步形成了以職業(yè)高中、普通中專、職業(yè)中專及大專等學歷教育為主;以就業(yè)培訓、轉(zhuǎn)崗培訓、職工繼續(xù)教育以及農(nóng)村實用技術(shù)等短期技能培訓為輔的多層次、多規(guī)格辦學模式。

        學校已為社會培養(yǎng)輸送各類中初級實用人才2000多名,其中兩年制以上長班1096人,畢業(yè)生受到社會的歡迎和用人單位的好評,有的已成為工作或生產(chǎn)的骨干。創(chuàng)辦以來,該校以“深化改革,創(chuàng)辦特色,強化管理,爭創(chuàng)一流”為奮斗目標,重點做了五個方面的改革實踐工作:一是以名牌專業(yè)建設(shè)和強化技能訓練為基準點,建立起以學歷教育為主體,非學歷教育為補充的多元辦學體制;二是以健全制度,強化管理為突破口,建立起“校長負責,黨組織為政治核心,教職工民主管理”的運行機制;三是以崗位目標責任,雙向選擇,優(yōu)化組合為抓手,進一步完善了職工聘用合同制;四是以勞酬掛鉤,拉開差距為經(jīng)濟杠桿,基本形成“多勞多得,以量計酬,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”的激勵機制;五是以提高辦學標準為目標,初步建立起“教師素質(zhì)和待遇,教學質(zhì)量以及辦學效益同步提高”的自我完善,自我發(fā)展機制。高質(zhì)量的教育為慶陽經(jīng)濟的發(fā)展做出了一定的貢獻,被省政府授予“甘肅省職業(yè)教育先進集體”稱號。

        以上就是慶陽職業(yè)中等專業(yè)學校計算機應用專業(yè)的介紹和招生要求,如果你還有其他疑問,可以電話聯(lián)系學校招生辦,向?qū)W校招生老師直接電話上咨詢。

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        文章標題:2024年慶陽職業(yè)中等專業(yè)學校計算機應用專業(yè)招生

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