2024年肅南縣職教中心機(jī)電一體化專業(yè)招生
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2024-05-13 16:52 719次
摘要:隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布,很多初中成績(jī)一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)得一技之長(zhǎng),肅南縣職教中心就是很多張掖和張掖周邊的學(xué)生說青睞的學(xué)校,那么肅南縣職教
隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布,很多初中成績(jī)一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)得一技之長(zhǎng),肅南縣職教中心就是很多張掖和張掖周邊的學(xué)生說青睞的學(xué)校,那么肅南縣職教中心機(jī)電一體化專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?
機(jī)電一體化專業(yè)介紹
機(jī)電一體化專業(yè)介紹
機(jī)電一體化又稱機(jī)械電子學(xué),英文稱為Mechatronics,它是由英文機(jī)械學(xué)mechanics的前半部分與電子學(xué)electronics的后半部分組合而成,機(jī)電一體化最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機(jī)械設(shè)計(jì)》的副刊上。機(jī)電一體化是由計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、機(jī)械技術(shù)、電子技術(shù)、控制技術(shù)、光學(xué)技術(shù)等相融合構(gòu)成的一門獨(dú)立的交叉學(xué)科。機(jī)電一體化主要發(fā)展方向?yàn)橹悄芑?,模塊化,網(wǎng)絡(luò)化,微型化,系統(tǒng)化等。
機(jī)電一體化專業(yè)就業(yè)前景
機(jī)電一體化是指在機(jī)構(gòu)的主功能、動(dòng)力功能、信息處理功能和控制功能上引進(jìn)電子技術(shù),將機(jī)械裝置與電子化設(shè)計(jì)及軟件結(jié)合起來所構(gòu)成的系統(tǒng)的總稱. 實(shí)操性人才缺乏,各企業(yè)高薪聘請(qǐng)機(jī)電一體化專業(yè)人才,在深圳地區(qū)例如:富士康、三星、華為、等一線企業(yè)擁有大量高薪職位就業(yè)前景十分廣闊.以下由工控行業(yè)網(wǎng)為您進(jìn)行的機(jī)電一體專業(yè)就業(yè)前景的方向分析。
招生要求
1、應(yīng)屆畢業(yè)生取得九年義務(wù)教育完成證,當(dāng)年中考成績(jī)不低于300分,思想品德好,在校未受過處分,身體健康。
2、往屆畢業(yè)生取得九年義務(wù)教育完成證,當(dāng)年中考成績(jī)不低于300分,有當(dāng)?shù)厣鐓^(qū),派出所未讀書期間表現(xiàn)良好的證明,或有學(xué)校教師作擔(dān)保人,需家長(zhǎng)陪同到校簽試讀協(xié)議。
肅南縣職教中心機(jī)電一體化專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
肅南縣職教中心是一所職教中心,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
肅南縣職教中心簡(jiǎn)介
肅南縣職教中心介紹
肅南縣職教中心成立于1995年3月。學(xué)校占地85畝,校園環(huán)境優(yōu)美、內(nèi)有4×400米跑道的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一個(gè)。教學(xué)設(shè)備現(xiàn)有微機(jī)、放像機(jī)、錄音機(jī)、電子琴、腳踏琴、二胡、音響設(shè)備和電視衛(wèi)星接收器。相關(guān)專業(yè)的師資正在爭(zhēng)取配備。1996年底被省、地驗(yàn)收為C級(jí)職業(yè)學(xué)校。1997年元月被命名為地級(jí)精神文明建設(shè)先進(jìn)集體,1999年被命為地級(jí)文明單位和地級(jí)衛(wèi)生模范單位。2000年地、縣教育行政部門確定該校為全縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)定點(diǎn)學(xué)校。該?,F(xiàn)有教職工30人,其中專任教師18人,大學(xué)本科學(xué)歷5人,大專學(xué)歷11人,專業(yè)課教師10人,文化課教師8人。
同時(shí)開辦微機(jī)、汽車駕駛員等短期培訓(xùn)班。學(xué)校沿著“滿足自治縣人民群眾接受高等教育的需求,積極辦好電大大專班,取得經(jīng)驗(yàn),力爭(zhēng)盡快開辦本科班。結(jié)合自治縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際,集中精力辦好民族藝術(shù)專業(yè),形成學(xué)校特色,以特色專業(yè)盡早在全區(qū)招生”的辦學(xué)思路,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際,以建設(shè)繼續(xù)教育、遠(yuǎn)程教育、終身教育基地為目標(biāo),把肅南縣職教中心辦成民族地區(qū)職業(yè)教育的示范學(xué)校。
經(jīng)省、地上級(jí)部門批準(zhǔn)的民族藝術(shù)專業(yè)被確定為肅南職教中心骨干專業(yè)。該專業(yè)自1998年開辦以來參加縣、地、省的文藝演出,取得了顯著的社會(huì)效益,受到了地、縣領(lǐng)導(dǎo)的稱贊和群眾的好評(píng)。98級(jí)舞蹈班與縣歌舞團(tuán)共同編排的裕固族舞蹈《祝福歌》參加國(guó)慶五十周年,全國(guó)計(jì)劃生育文藝匯編獲銀獎(jiǎng)。
機(jī)電一體化專業(yè)是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)保障都是非常不錯(cuò)的,想要報(bào)名的同學(xué)抓緊時(shí)間報(bào)名吧,同學(xué)們?nèi)羰怯衅渌蓡?,可以直接電話?lián)系學(xué)校招生辦,直接向?qū)W校招生老師咨詢。
文章標(biāo)題:2024年肅南縣職教中心機(jī)電一體化專業(yè)招生
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