金昌農(nóng)墾技工學(xué)校焊接專業(yè)2024年招生
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2024-04-05 08:09 1032次
摘要:如今國家大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)技能型專業(yè)人才,普高升學(xué)率被卡在50%,很多同學(xué)初中畢業(yè)后都直接走中等職業(yè)學(xué)校了,金昌農(nóng)墾技工學(xué)校就是金昌當(dāng)?shù)剡€不錯(cuò)的一所中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校的焊接專業(yè)更是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,
如今國家大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)技能型專業(yè)人才,普高升學(xué)率被卡在50%,很多同學(xué)初中畢業(yè)后都直接走中等職業(yè)學(xué)校了,金昌農(nóng)墾技工學(xué)校就是金昌當(dāng)?shù)剡€不錯(cuò)的一所中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校的焊接專業(yè)更是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,深受部分同學(xué)青睞,準(zhǔn)備畢業(yè)后就報(bào)讀學(xué)校的焊接專業(yè),那么金昌農(nóng)墾技工學(xué)校焊接專業(yè)怎么樣呢?招生要求有哪些呢?對(duì)此,老師做了如下內(nèi)容分享,一起來看一下吧。
焊接專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體等全面發(fā)展,具備焊接技術(shù)與自動(dòng)化專業(yè)所必需的文化基礎(chǔ)與專業(yè)理論知識(shí),從事金屬焊接結(jié)構(gòu)工藝設(shè)計(jì)、焊接施工操作、焊接質(zhì)量檢測及控制等方面的高等技術(shù)應(yīng)用性專業(yè)人才。
教學(xué)內(nèi)容:
電焊工藝學(xué)、電弧焊基本操作技術(shù)、管材、板材、型材焊接工藝、焊縫符號(hào)基本識(shí)圖、焊接應(yīng)力和變形、鋼的基本知識(shí)、鉗工基本知識(shí)、常用金屬材料的焊接、焊接缺陷及質(zhì)量檢驗(yàn)、氣割焊設(shè)備與維修、氣割焊原理與技術(shù)、二氧化碳保護(hù)焊、氧弧焊原理及操作技術(shù)、等離子切割、鉗工。
就業(yè)方向:
學(xué)生畢業(yè)后,能在機(jī)械制造、汽車、交通、鍋爐、造船、建筑及石油等行業(yè),從事焊接工藝規(guī)程編制及實(shí)施、焊接結(jié)構(gòu)的生產(chǎn)、焊接工藝工裝選擇與設(shè)計(jì)、焊接設(shè)備調(diào)試與維護(hù)保養(yǎng)、焊接產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗(yàn)等技術(shù)工作和生產(chǎn)管理工作。
招生要求
1、考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時(shí),若服從專業(yè)調(diào)劑,則根據(jù)考生成績從高到低調(diào)劑到其他專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑,作退檔處理。
2、藝術(shù)類專業(yè)考試與錄取原則:我院藝術(shù)類專業(yè)認(rèn)定生源所在省(自治區(qū)、直轄市)組織的專業(yè)考試成績。對(duì)體檢合格、高考文化考試成績及藝術(shù)類專業(yè)考試成績達(dá)到生源所在省(自治州、直轄市)藝術(shù)類??其浫】刂品?jǐn)?shù)線的投檔考生,依據(jù)考生的專業(yè)成績按“從高分到低分”的原則擇優(yōu)錄取。
3、學(xué)院錄取將遵循平行投檔原則,由高分到低分,綜合考察,擇優(yōu)錄取。在專業(yè)錄取上按照專業(yè)志愿優(yōu)先原則,結(jié)合專業(yè)計(jì)劃和考生報(bào)考情況進(jìn)行調(diào)配,建議考生在填報(bào)時(shí)候按照自己意愿填報(bào)兩個(gè)以上專業(yè)志愿,并服從調(diào)配。
金昌農(nóng)墾技工學(xué)校焊接專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
金昌農(nóng)墾技工學(xué)校是一所技工學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
金昌農(nóng)墾技工學(xué)校簡介
創(chuàng)辦于1985年,建校二十年來,在勞動(dòng)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,為農(nóng)墾企業(yè)及社會(huì)培養(yǎng)輸送各級(jí)各類人才愈萬人。目前,已發(fā)展成為一所集技工教育、職業(yè)技能鑒定、特種工培訓(xùn)、職工轉(zhuǎn)崗和再就業(yè)培訓(xùn)基地、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地等為一體的綜合性合格技工學(xué)校,并形成了以基礎(chǔ)教育、專業(yè)教學(xué)、實(shí)習(xí)教學(xué)為一體的教育培訓(xùn)體系,學(xué)校實(shí)占地40000平方米,建筑面積4200平方米,并配有實(shí)驗(yàn)室、電腦室、圖書閱覽室、電教室以及供電工、車工、鉗工、焊工、廠內(nèi)機(jī)動(dòng)車駕駛等專業(yè)實(shí)習(xí)工廠和供林果、園藝、農(nóng)學(xué)等專業(yè)的實(shí)習(xí)基地。
學(xué)校常設(shè)專業(yè)二十多個(gè),其中以機(jī)電一體化、旅游服務(wù)、焊接、農(nóng)學(xué)、林果等為特色專業(yè)。為適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展,提高學(xué)校整體辦學(xué)水平和社會(huì)效益,學(xué)校提出了以發(fā)展區(qū)域重點(diǎn)技校為契機(jī),以提升學(xué)校管理層次和促進(jìn)就業(yè)為突破口,改草教學(xué)管理模式,多右籌資,改善辦學(xué)條件,擴(kuò)建實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)基地,逐步拓寬辦學(xué)渠道,堅(jiān)持立足企業(yè)、服務(wù)社會(huì),大力發(fā)展職業(yè)培訓(xùn)的工作思路,本看資源共享,優(yōu)勢互考補(bǔ)的原則,從2002年開始,先后與青島同創(chuàng)科技專修學(xué)院、酒泉電大農(nóng)墾分校 省電大農(nóng)墾分校達(dá)成聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,并與天津、北京等內(nèi)地企業(yè)建立了穩(wěn)定的學(xué)生實(shí)習(xí)分配及企業(yè)用工合同,與青島海爾、海信、寶鋼、萊鋼、豪雅光電子、新都理光、三葉電機(jī)等大型、特大型企業(yè)簽定了勞動(dòng)用工協(xié)議。
以上就是金昌農(nóng)墾技工學(xué)校焊接專業(yè)的介紹和招生要求,如果你還有其他疑問,可以電話聯(lián)系學(xué)校招生辦,向?qū)W校招生老師直接電話上咨詢。
文章標(biāo)題:金昌農(nóng)墾技工學(xué)校焊接專業(yè)2024年招生
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