甘肅工業(yè)職業(yè)技術學院應用電子技術專業(yè)就業(yè)前景如何
來源:網絡整理時間:2023-05-22 10:31 1198次
摘要:甘肅應用電子技術專業(yè)專業(yè)職高中專學校有哪些?甘肅哪些職高中專學校開設有應用電子技術專業(yè)專業(yè)?小編根據已收集的公開資料整理,甘肅開設有應用電子技術專業(yè)專業(yè)的職高中專學校大約有以下幾所,包含中專、職高、技
甘肅應用電子技術專業(yè)專業(yè)職高中專學校有哪些?甘肅哪些職高中專學校開設有應用電子技術專業(yè)專業(yè)?小編根據已收集的公開資料整理,甘肅開設有應用電子技術專業(yè)專業(yè)的職高中專學校大約有以下幾所,包含中專、職高、技校等中職類學校,詳情請見下表。
甘肅工業(yè)職業(yè)技術學院應用電子技術專業(yè)介紹
應用電子技術
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)常用電子產品、電氣設備及單片微機計算機系統(tǒng)設計、開發(fā)應用、組裝調試與維護的應用型高等技術人才。
主要課程:電路分析、電子技術、計算機輔助設計、電氣控制技術、微機原理與接口技術、EDA設計技術、可編程控制技術、傳感技術、可編程控制器、電子產品生產工藝等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生面向通用電子電氣類企業(yè)、工礦企業(yè)、智能化電子產品生產單位,從事電子產品、電氣設備和測控系統(tǒng)的設計、開發(fā)、生產、安裝、調試、維護維修、銷售與售后服務工作。
應用電子技術(汽車電子方向)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有現代汽車理論和汽車電子電控技術,能在汽車制造、改裝、維修和服務領域從事汽車電子電控設備制造、安裝、檢測、維修、銷售和售后服務一線工作的高等技術應用型人才。
主要課程:電路分析、電子線路、汽車概論、汽車發(fā)動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電器、汽車發(fā)動機電控技術、汽車底盤電控技術、汽車車身電控技術、汽車傳感器技術、汽車檢測與維修技術、汽車營銷、汽車現代技術等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生面向各類汽車生產企業(yè)、汽車改裝、汽車檢測、汽車維護中心等從事汽車電子控制系統(tǒng)的生產、檢測、診斷與維護工作;從事機動車輛的鑒定與評估工作;從事汽車信息咨詢與營銷管理工作等。
甘肅工業(yè)職業(yè)技術學院簡介
甘肅工業(yè)職業(yè)技術學院前身是創(chuàng)建于1979年的天水地質學校,學校先后隸屬于國家第二機械工業(yè)部、核工業(yè)部、中國核工業(yè)總公司,1993年更名為西北工業(yè)學校,同年進入省部級重點中專行列。1999年劃轉至甘肅省,交由甘肅省國防科技工業(yè)委員會辦公室具體管理,同年被評為國家級重點普通中等專業(yè)學校。2001年7月,經甘肅省人民政府批準、教育部備案,升格為甘肅工業(yè)職業(yè)技術學院,成為甘肅省首批設置的高職院校。2009年4月,學校劃轉至甘肅省教育廳直屬管理。
在近40年的辦學實踐中,學校認真貫徹黨的職業(yè)教育方針,秉承“崇德修身、勤學敬業(yè)”的校訓和“明禮誠信、篤學創(chuàng)新”的校風,以建設質量優(yōu)異、特色鮮明的高等職業(yè)院校為目標,以育人為中心,教學為主體,就業(yè)為導向,服務為宗旨,立足自身辦學特色,在辦學條件、體制機制改革、專業(yè)建設、課程建設、師資隊伍建設、實訓基地建設、管理制度與管理隊伍建設、校企合作、產教融合等方面取得了巨大成績,積累了寶貴經驗,為核地質、國防軍工行業(yè)和區(qū)域經濟社會發(fā)展培養(yǎng)了大批高素質勞動者和技術技能型人才,為我省經濟社會發(fā)展乃至全國核地質、國防軍工行業(yè)做出了突出貢獻,多次受到部委的表彰獎勵。學校先后成立的天水旅游職業(yè)教育集團和甘肅國防科技工業(yè)職教集團更是在行業(yè)中發(fā)揮著引領作用。2007年,學校被確定為國家首批“國防科技工業(yè)高等職業(yè)教育實訓基地”,2011年被國家教育部、財政部確定為中央財政資金支持的職業(yè)教育實訓基地建設校,2015年建成了甘肅省高校眾創(chuàng)服務電子商務重點實驗室和甘肅省測繪工程技術研究中心兩個省級重點實驗室。學校還先后獲得“省級精神文明建設先進單位”、“全國消防安全教育示范學校”、“甘肅省科普教育基地”、“省級模范職工之家”、“甘肅省五四紅旗團委”等榮譽。
文章標題:甘肅工業(yè)職業(yè)技術學院應用電子技術專業(yè)就業(yè)前景如何