麻栗坡縣民族職業(yè)高級(jí)中學(xué)2021年有哪些專業(yè)
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2022-12-15 10:19 1001次
摘要:今年的中考已經(jīng)結(jié)束,大家紛紛進(jìn)入到了選擇志愿的時(shí)候,很多同學(xué)們?cè)谶x擇職業(yè)技術(shù)學(xué)校時(shí),都會(huì)優(yōu)先考察學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線,但很多學(xué)子對(duì)于甘肅地區(qū)的中專中職學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線并不是很熟悉。下面是小編整理的麻栗坡縣
今年的中考已經(jīng)結(jié)束,大家紛紛進(jìn)入到了選擇志愿的時(shí)候,很多同學(xué)們?cè)谶x擇職業(yè)技術(shù)學(xué)校時(shí),都會(huì)優(yōu)先考察學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線,但很多學(xué)子對(duì)于甘肅地區(qū)的中專中職學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線并不是很熟悉。下面是小編整理的麻栗坡縣民族職業(yè)高級(jí)中學(xué)2021年有哪些專業(yè)相關(guān)介紹,希望在學(xué)生擇校時(shí)可以提供一些幫助!
麻栗坡縣民族職業(yè)高級(jí)中學(xué)基本概況
建校日期 | 1980 |
院校類型 | 職業(yè)中學(xué) |
所在地域 | 云南 昆明 |
學(xué)校地址 | 麻鍋線 |
麻栗坡縣民族職業(yè)高級(jí)中學(xué)專業(yè)名單:汽車運(yùn)用與維修、電子電器應(yīng)用與維修、旅游服務(wù)與管理、建筑工程施工、服裝制作與生產(chǎn)管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用 。
麻栗坡縣民族職業(yè)高級(jí)中學(xué)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)介紹隨著近幾年我國(guó)汽車工業(yè)的飛速發(fā)展,相關(guān)人才嚴(yán)重缺乏,尤其是合格的汽車維修人才短缺。盡管我國(guó)各個(gè)教育層次的學(xué)校包括綜合性大學(xué)、高等職業(yè)技術(shù)院校、中專、技校和職業(yè)中學(xué)等紛紛開設(shè)與汽車相關(guān)專業(yè),每年有很多汽車專業(yè)畢業(yè)生,但仍不能滿足市場(chǎng)的需要。
主要原因是汽車專業(yè)教學(xué)不能很好地與就業(yè)市場(chǎng)銜接和匹配,教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際職業(yè)技能需求脫節(jié),未能很好地與企業(yè)各崗位的職業(yè)任務(wù)相結(jié)合,沒(méi)有跟上技術(shù)更新步伐,導(dǎo)致產(chǎn)品與客戶需求之間的距離愈來(lái)愈大。之前許多職業(yè)院校大力推行的一體化模塊教學(xué)取得了一定成效,但仍存在一些與實(shí)踐崗位不適應(yīng)的問(wèn)題,如課程體系學(xué)科化,教學(xué)內(nèi)容理論化,忽視了企業(yè)之間規(guī)模、條件、工作過(guò)程、工作情境的差異,淡化了崗位工作任務(wù)的完成,人才培養(yǎng)難以實(shí)現(xiàn)與企業(yè)需求“零距離”接軌。為此,近兩年一些職業(yè)院校開始嘗試新的教學(xué)改革——職業(yè)任務(wù)驅(qū)動(dòng)型教學(xué)改革。
任務(wù)驅(qū)動(dòng)型教學(xué)是基于建構(gòu)主義理論的一種教學(xué)模式,是將所要學(xué)習(xí)的新知識(shí)隱含在一個(gè)或幾個(gè)任務(wù)之中,學(xué)生通過(guò)對(duì)任務(wù)進(jìn)行分析、討論,明確它大體涉及哪些知識(shí),并找出哪些是舊知識(shí),哪些是新知識(shí),在教師的指導(dǎo)、幫助下找出解決問(wèn)題的方法,最后通過(guò)任務(wù)的完成實(shí)現(xiàn)對(duì)所學(xué)知識(shí)的意義建構(gòu)。
而“職業(yè)任務(wù)驅(qū)動(dòng)”是在“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的基礎(chǔ)上,將任務(wù)與職業(yè)崗位工作掛鉤,更強(qiáng)調(diào)適應(yīng)崗位工作需要這一教育目標(biāo),更強(qiáng)調(diào)崗位工作任務(wù)的完成,并考慮到企業(yè)差異性而專注于職業(yè)核心任務(wù)。在職業(yè)任務(wù)驅(qū)動(dòng)型教學(xué)中,教學(xué)要求的落實(shí)、教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都體現(xiàn)在每一個(gè)具體的任務(wù)之中,因而任務(wù)的合理確定十分關(guān)鍵。
麻栗坡縣民族職業(yè)高級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)介麻栗坡縣民族職業(yè)高級(jí)中學(xué)是一所集職業(yè)技術(shù)教育、學(xué)歷教育和就業(yè)教育為一體的公辦綜合性職業(yè)學(xué)校。學(xué)校堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以就業(yè)為目標(biāo),以服務(wù)為宗旨的辦學(xué)方針,堅(jiān)持以就業(yè)教育為主體兼顧升學(xué)教育,全日制學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)相結(jié)合的辦學(xué)模式。學(xué)校現(xiàn)有占地面積441畝,其中,教學(xué)區(qū)占地面積76畝,實(shí)訓(xùn)基地365畝,校舍建筑總面積13152平方米。
同學(xué)們可以看到學(xué)校的專業(yè)還是比較多的,基本上中職能夠開辦的專業(yè)都是在列的。小編建議同學(xué)們還是詳細(xì)的了解一下這些專業(yè),多多查詢一下資料,看看自己對(duì)于那個(gè)專業(yè)感興趣一點(diǎn),再準(zhǔn)備好報(bào)讀。
文章標(biāo)題:麻栗坡縣民族職業(yè)高級(jí)中學(xué)2021年有哪些專業(yè)
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