甘肅省農(nóng)墾中等專業(yè)學(xué)校2022招生簡(jiǎn)章,好不好

相信大多數(shù)的同學(xué)，在選擇專業(yè)的時(shí)候都處在一個(gè)非常迷茫的狀態(tài)。當(dāng)年小編也是這樣?？赡軙?huì)有人想問，職校學(xué)什么專業(yè)最賺錢?看了小編收集的甘肅省農(nóng)墾中等專業(yè)學(xué)校2022招生簡(jiǎn)章介紹后，相信你就會(huì)有一個(gè)大概的了解了!

甘肅省農(nóng)墾中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

甘肅省農(nóng)墾中等專業(yè)學(xué)校2022年招生簡(jiǎn)章

　甘肅省農(nóng)墾中等專業(yè)學(xué)校建立于1984年，是省教育廳直屬的全日制普通中專學(xué)校，現(xiàn)有各類在籍學(xué)生10000余名。學(xué)校歷史悠久，環(huán)境優(yōu)美，辦學(xué)實(shí)力雄厚，師資結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)設(shè)施齊全，被評(píng)為“全省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“就業(yè)安置先進(jìn)單位”，是省教育廳、省財(cái)政廳重點(diǎn)扶持學(xué)校。

經(jīng)過28年的發(fā)展，目前，甘肅省農(nóng)墾中等專業(yè)學(xué)校已形成蘭州校本部、蘭州西果園校區(qū)、武威黃羊鎮(zhèn)教學(xué)基地“一校三地”的辦學(xué)格局;以中等職業(yè)教育為主、以電大和網(wǎng)院為輔的“一體兩翼”的辦學(xué)模式;招生、教學(xué)、安置就業(yè)“一條龍”的辦學(xué)機(jī)制;開創(chuàng)了“教學(xué)管理與技能實(shí)訓(xùn)相結(jié)合，安置就業(yè)與跟蹤服務(wù)相結(jié)合”的辦學(xué)特色。
招生計(jì)劃

學(xué)制：高中生2年，初中畢業(yè)3年。畢業(yè)后獲得中專畢業(yè)證書，中級(jí)職業(yè)資格證書。

中職生高考：學(xué)生在第三年（高中生第二年）結(jié)束前可以報(bào)名參加全省統(tǒng)一組織的中職生，考試命題以中職教材為主，通過考試進(jìn)入二本及以下類型的學(xué)校。

普通高考：參加每年6月份組織的普通高考，考試命題以高中教材為主，可以選報(bào)所有國內(nèi)高等學(xué)校。
報(bào)名及錄取

1、招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生及年齡16-22周歲之間的回返鄉(xiāng)務(wù)工人員，復(fù)轉(zhuǎn)軍人，生產(chǎn)服務(wù)一線職工，失業(yè)人員等城鄉(xiāng)勞動(dòng)者。須遵紀(jì)守法，品貌端正，男生身高不低于1.65米，女生身高不低于1.55米，身體健康，無紋身，無劣跡 。

2、報(bào)名及錄?。簣?bào)名學(xué)生按《招生通訊》的報(bào)名辦法，在當(dāng)?shù)乜h（區(qū)）招辦報(bào)名建檔，由學(xué)校統(tǒng)一在省、市招辦辦理錄取手續(xù)，簽發(fā)《錄取通知書》；也可直接到學(xué)校報(bào)名，由學(xué)校集中錄取。報(bào)名時(shí)攜帶身份證或戶籍證明、會(huì)考成績(jī)單、畢業(yè)證、近期免冠照1寸3張，預(yù)交學(xué)費(fèi)200元。

3、報(bào)名時(shí)間：自即日起至10月31日止。
畢業(yè)待遇

1、應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生可參加甘肅省普通高等教育對(duì)口招收的“中職生”高考。

2、學(xué)生在校修業(yè)期滿，成績(jī)合格，頒發(fā)省教育廳驗(yàn)印的普通中專畢業(yè)證書，根據(jù)所學(xué)專業(yè)可考取職業(yè)技能等級(jí)證書（如焊接操作證）。

3、頒發(fā)由省教育廳簽發(fā)的《擇業(yè)通知書》。

4、學(xué)生畢業(yè)后，由學(xué)校統(tǒng)一負(fù)責(zé)安置就業(yè)，正式簽訂合同后月工資待遇為2000元—4000元，并辦理各項(xiàng)保險(xiǎn)。
學(xué)校的辦學(xué)特色

1、學(xué)生入學(xué)簽訂就業(yè)協(xié)議，保證畢業(yè)生100％安置就業(yè)多年來，學(xué)校已形成了多層次、多渠道、校企結(jié)合、南北攜手“訂單培養(yǎng)”的辦學(xué)模式，建立了學(xué)生入學(xué)時(shí)學(xué)校與家長(zhǎng)簽署就業(yè)協(xié)議的保障體系。

2、學(xué)校設(shè)有專門就業(yè)服務(wù)部門，對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)及就業(yè)后跟蹤服務(wù)。為體現(xiàn)“扶上馬，送一程”，學(xué)校由專人開展就業(yè)后服務(wù)，盡一切可能提高跟蹤服務(wù)質(zhì)量，保障學(xué)生、學(xué)校、家庭、企業(yè)的共同利益，以切實(shí)優(yōu)化我校就業(yè)品牌。

3、學(xué)生在校期間實(shí)行“全程封閉式管理、量化考核、嚴(yán)肅活潑、思想引導(dǎo)、德愛為本”的管理模式。重視培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

4、保障專業(yè)技能教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校的培養(yǎng)模式是：第一年打基礎(chǔ)、第二年重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能。通過定期開展技能競(jìng)賽、跨專業(yè)技能專項(xiàng)培訓(xùn)，努力使學(xué)生成為一專多能的復(fù)合型技術(shù)技能人才。

就業(yè)安置：入學(xué)后，分類施教，升學(xué)班：側(cè)重理論加技能，就業(yè)班：側(cè)重技能加理論，學(xué)校與學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議，多次推薦，保障100%就業(yè)。