四川成都石室聯(lián)合中學(xué)怎么樣？

學(xué)校簡介 基本內(nèi)容成都石室聯(lián)合中學(xué)　　學(xué)校簡介：
　　創(chuàng)新鋪就發(fā)展路 奮進(jìn)自有豪邁歌
　　——記前進(jìn)中的成都石室聯(lián)合中學(xué)
　　走進(jìn)坐落在錦江河畔、天府廣場西南側(cè)的成都市石室聯(lián)合中學(xué)，你會看到這樣一幅美麗的畫圖：一面莊重的大理石照壁當(dāng)門而立，“求實務(wù)虛、文明向上”八字校訓(xùn)鑲嵌其中，熠熠閃光，分外耀眼。幾棵百年古銀杏，枝繁葉茂，典雅的教學(xué)大樓，掩映在銀杏枝頭。干凈整潔的校園，活力四溢的師生，翻卷著熱浪，洋溢著喜悅，飛揚著豪情……讓我們循著校園甬道兩側(cè)的展板、圖片，去探尋石室聯(lián)中六年揚帆逐浪，高歌猛進(jìn)的足跡。
　　老樹新花更著春
　　1997年9月，經(jīng)過市委、市政府批準(zhǔn)，原成都市十中依托石室中學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，成立成都市石室聯(lián)合中學(xué)。作為依托千年中華名校石室中學(xué)創(chuàng)辦的石室聯(lián)中，既要秉承“石室”文化兩千多年形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，更要在此基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，形成自身辦學(xué)特色。學(xué)校管理層增強服務(wù)意識，發(fā)揚主人翁責(zé)任感，團(tuán)結(jié)全校教職員工，形成民主管理氣氛，營造進(jìn)取和諧的校園氛圍，充分發(fā)揮辦學(xué)體制的靈活性，實踐“著眼學(xué)生現(xiàn)在、關(guān)注學(xué)生未來、重視學(xué)生整體”的教育思想，走出了一條跨越式發(fā)展名校之路。省市領(lǐng)導(dǎo)多次到學(xué)校檢查工作，對學(xué)校改制以來所取得的成績給予充分肯定和高度評價。六年來，學(xué)校先后被中共四川省宣傳部、省教育廳授予“德育工作先進(jìn)單位”稱號，被市教育局命名為“市級校風(fēng)示范校”，被中共成都市委、市政府命名為“市級文明單位”、“市衛(wèi)生紅旗單位”，共獲二十多項榮譽稱號。沐浴改革的浩蕩春風(fēng)，石室聯(lián)中正闊步行進(jìn)在教育教學(xué)改革的大道上。
　　師魂常沐桃李芳
　　春風(fēng)催桃李，碩果滿枝頭。走過六年風(fēng)雨歷程的石室聯(lián)中，以良好的校風(fēng)，優(yōu)異的教育教學(xué)成績，連續(xù)六年受市教育局表彰，學(xué)生在參加全國、省、市各學(xué)科知識和能力競賽中，獲得各級獎勵1000余人次，其中獲國家級和省級獎勵300多人次。每年都有學(xué)科競賽獲成都市第一，學(xué)生多次代表成都市、四川省參加全國性大賽，為省市爭得榮譽。學(xué)生畢業(yè)后絕大多數(shù)升入國家級示范高中和省級重點高中，僅升入石室中學(xué)的學(xué)生人數(shù)：2000級占畢業(yè)人數(shù)的54.82%，2001級占畢業(yè)人數(shù)的63.37%，2002級占畢業(yè)人數(shù)的62.63%。2001級、2002級升入石室中學(xué)理科實驗班的人數(shù)分別占該班總?cè)藬?shù)的74.19%、67.78%。石室聯(lián)中學(xué)生以常規(guī)過硬，成績優(yōu)異，思維活躍，綜合能力強受到社會好評。2002年5月，著名的新加坡華僑學(xué)校首次來我市招收優(yōu)秀初三畢業(yè)生免費就讀該校，共錄取10人，石室聯(lián)中占4人。2002年7月，石室聯(lián)中代表我市參加四川省首屆中學(xué)生“人教杯”英語電視大賽，以絕對優(yōu)勢獲團(tuán)體總分第一名，并取得大賽所設(shè)四個單項獎中的三個獎項。2002年11月，石室聯(lián)中學(xué)生代表我省參加首屆全國青少年英語口語大賽，獲得全國個人第四名的好成績。
　　春華秋實，桃李競芳，短短幾年，學(xué)校何以取得如此輝煌的成績？緣于學(xué)校有一支“樂教愛生、業(yè)精善導(dǎo)”，適應(yīng)現(xiàn)代教育需要的師資隊伍。石室中學(xué)每年選派優(yōu)秀教師到聯(lián)中工作，兩校間定期開展教育教學(xué)研究活動。全校有特級教師、學(xué)科帶頭人、高級教師30名，一級教師52名。石室聯(lián)中設(shè)立了“全國學(xué)科知識競賽主講教師制”，向石室中學(xué)聘請一批指導(dǎo)競賽富有經(jīng)驗的高中教師，與本校骨干教師共同擔(dān)任競賽主講教師。在六年的發(fā)展歷程中，學(xué)校涌現(xiàn)出一大批省市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者。學(xué)校不斷加強教師隊伍建設(shè)，定期舉行德育研討會、教學(xué)研討會、“園丁杯”青年教師賽課、現(xiàn)代教學(xué)技能大賽、學(xué)術(shù)年會等。組織選派教師參加全國、省、市有關(guān)部門的教育教學(xué)科研活動，促進(jìn)了教師隊伍不斷成長。學(xué)?，F(xiàn)已有15位青年教師參加研究生課程進(jìn)修班學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)。教師隊伍已初步實現(xiàn)了年齡、學(xué)歷、教學(xué)能力、綜合素質(zhì)的優(yōu)化組合。
　　教改潮涌錦江畔
　　石室聯(lián)中有一支敢于創(chuàng)新、潤物無聲的師資隊伍?！皠?chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個民族向前發(fā)展不竭的動力”。教育要發(fā)展、要創(chuàng)新，就必須以德育為首位、教學(xué)為中心、科研為先導(dǎo)。為適應(yīng)社會發(fā)展的需要、適應(yīng)國家基礎(chǔ)教育課程改革的需要、適應(yīng)學(xué)校自身發(fā)展的需要，“科研促教、科研興?！笔鞘衣?lián)中人的必由之路。
　　幾年來，學(xué)校承擔(dān)了十多項國家級、省、市級科研課題，已有多項取得明顯成效，并結(jié)題獲獎。2002年底，學(xué)校教科室被成都市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室評為“先進(jìn)教科室”。學(xué)校正在進(jìn)行中的“十五”首批教育科研課題有：省級課題《初中物理隨堂小實驗》，省級重點課題的子課題《初中學(xué)科審美教育研究》，市級課題《中學(xué)學(xué)科探究性教學(xué)研究》，市級課題《中小學(xué)校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)及管理》等。全校教師積極參與各級課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽，共獲國家級、省市級獎勵30多人次。還有眾多老師積極撰寫教育教學(xué)科研論文數(shù)百篇，在各級刊物發(fā)表，在省市教科所及學(xué)會評比中獲獎。
　　學(xué)校堅持“德育掛帥”，加強落實愛國主義、集體主義教育，注重學(xué)生整體素質(zhì)和個性的和諧發(fā)展。除課堂教學(xué)主渠道外，還定期舉行系列化的豐富多彩的學(xué)生活動，如定期組織學(xué)生參加軍訓(xùn)、國防教育、綜合實踐活動，定期舉辦“藝術(shù)節(jié)”，率先在成都市創(chuàng)辦了“英語節(jié)”。校女子籃球隊多次在成都市的比賽中“披金掛銀”，?！般y杏藝術(shù)團(tuán)”為學(xué)生搭建了施展藝術(shù)特長的舞臺。各種活動，既拓展了學(xué)生的視野，增強了集體榮譽感，又培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力。學(xué)校正在外語、科創(chuàng)、藝體、信息技術(shù)等方面辦出自己的特色。
　　隨著學(xué)校的改革與發(fā)展，學(xué)校對外交流進(jìn)一步擴大，幾年來，學(xué)校已選派數(shù)十名干部教師，近100名學(xué)生赴美國及我國沿海城市交流學(xué)習(xí)，友好訪問；接待了歐美、東亞等多個教育友好訪問團(tuán)到校參觀訪問。
　　再揮椽筆譜新章
　　石室聯(lián)中在校園環(huán)境的建設(shè)中，舍得花大力氣，營造良好的校園環(huán)境，激發(fā)師生作為“石室聯(lián)中人”的自豪感。去年秋，學(xué)校再出大手筆，在原來修建全塑膠操場、兩個多媒體教室、語言室、理化生實驗室、圖書室的基礎(chǔ)上，投大量資金完成校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，籌建電子閱覽室。今春，在市委、市政府及教育行政部門的關(guān)心、支持下，學(xué)校投入巨資新征校園用地，校園面積在原有基礎(chǔ)上擴展了近70%。今秋，石室聯(lián)中將以更新的面貌，更加宜人的校園環(huán)境廣納蓉城學(xué)子。
　　石室聯(lián)中令人矚目的成績，已屬過去，今日的燦爛，正在演繹。新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步明確了學(xué)?！扒笳鎰?wù)實、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，“規(guī)模適度、質(zhì)量優(yōu)異、結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明”的辦學(xué)目標(biāo)。明日的夢想，還需要更多人編織，面對改革的浪潮，面對時代的挑戰(zhàn)，我們堅信，“石室聯(lián)中人”定將同心同德，再接再厲，開拓前進(jìn)，共同創(chuàng)造石室聯(lián)中更加輝煌的明天。
　　學(xué)校概況
　　集兩校優(yōu)勢 創(chuàng)一流名校
　　成都石室聯(lián)合中學(xué)是由原成都市第十中學(xué)依托石室中學(xué),進(jìn)行辦學(xué)體制改革而創(chuàng)辦的一所直屬市教育局公辦民助收費制學(xué)校。
　　學(xué)校從1997年創(chuàng)辦以來，將石室中學(xué)悠久的歷史傳統(tǒng)與現(xiàn)代教育思想相融合，注重自身辦 學(xué)特色，走出了一條辦學(xué)新路子，學(xué)校管理，教育教學(xué)，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)一年上一個新臺階。 學(xué)校以團(tuán)結(jié)務(wù)實，開拓進(jìn)取，勤政廉潔的領(lǐng)導(dǎo)班子為核心，把實施素質(zhì)教育和“三個面向“人作為學(xué)校指導(dǎo)思想，把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，生動活潑、全面發(fā)展的“四有”新人作為目標(biāo)，注重學(xué)生的可待續(xù)發(fā)展，注重培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
　　學(xué)校集兩校的優(yōu)勢，在外語，藝體，計算機等方面辦出了特色，為石室中學(xué)和其他重點學(xué)校輸送了大批優(yōu)秀的初中畢業(yè)生。
　　四年來，省市領(lǐng)導(dǎo)多次來校視察，對學(xué)校改革以來取得的成績給予了充分肯定。
　　同時，市教委每年一次的行風(fēng)評議調(diào)查結(jié)果表明該校學(xué)生，家長對教師的師德、學(xué)校校風(fēng)的滿意和基本滿意率均為100%。
　　校長簡介
　　張偉:
　　石室聯(lián)合中學(xué)校長兼黨總支副書記
　　中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師
　　成都市青羊區(qū)人民代表
　　四川省新長征突擊手
　　成都市中小學(xué)優(yōu)秀校長
　　成都市優(yōu)秀青年教師
　　成都市教育局直屬級優(yōu)秀黨務(wù)工作者
　　師資力量
　　教師隊伍，德高技強
　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視教師隊伍建設(shè)，把學(xué)校的改革發(fā)展同每一位教師的切身利益和個人事業(yè)發(fā)展有機結(jié)合起來，一方面，加強教師的師德、師風(fēng)建設(shè)、另一方面為教師搭設(shè)展示自我成功的舞臺，一年一度的“優(yōu)秀青年教師”評選、“園丁杯”賽，“拜師會”，使青年教師迅速成長；一年一度的“教改研討會”，設(shè)計新穎、手段先進(jìn)，充分展示了該校教師最新的教學(xué)理念、較高的技能水平，一支朝氣蓬勃，奮發(fā)向上、敬業(yè)愛生、業(yè)精善導(dǎo)，富有團(tuán)隊精神的教師
　　獲獎情況
　　1997年，被成都市婦聯(lián)賦予“家庭教育先進(jìn)集體”稱號
　　1998年，被市委宣傳達(dá)部、市教委工會、團(tuán)市委聯(lián)合授予“樹師新形象，創(chuàng)文明校風(fēng)，為實現(xiàn)跨世紀(jì)宏偉目標(biāo)作貢獻(xiàn)先進(jìn)集體”稱號
　　1998年,被市教委授予“校風(fēng)示范?！狈Q號
　　1999年，被市人民政府授予“衛(wèi)生先進(jìn)集體”稱號
　　1999年，被青羊區(qū)委，區(qū)政府命名為“精神文明單位”
　　2000年，被中共四川省委宣傳部，省教委授予“德育工作先進(jìn)單位”稱號
　　2000年，被市教委黨組授予“創(chuàng)四好先進(jìn)班子”稱號
　　2000年，被青羊區(qū)委，區(qū)政府命名為“優(yōu)秀精神文明單位”
　　2000年，被共青團(tuán)成都市委授予“青年政治思想工作先進(jìn)集體”稱號
　　2000年，被共青團(tuán)成都市委，成都市少工委授予少先隊工作“紅旗單位”稱號
　　2000年，被團(tuán)市委授予“先進(jìn)團(tuán)委”稱號
　　2001年，被子省婦聯(lián)授予“示范家長學(xué)?！睒s譽稱號
　　學(xué)校在改革中不斷發(fā)展，在改革中不斷創(chuàng)新，在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心下，經(jīng)過全校師生共同努力，現(xiàn)已經(jīng)成為一所令社公關(guān)注、家長放心，學(xué)生向往的學(xué)校。