四川雙流縣藝體中學(xué)怎么樣？

雙流藝體中學(xué)
　　【學(xué)校簡(jiǎn)介】
　　四川省雙流縣藝體中學(xué)，前身雙流縣彭鎮(zhèn)中學(xué)，始建于1958年。1996年縣政府決定并報(bào)成都市教委批準(zhǔn)改革，走上“普通高中+藝術(shù)體育”辦學(xué)模式、“合格+特長(zhǎng)”育人目標(biāo)之路。2002年建成“成都市示范性普通高中”。2005年以來先后榮獲“民主法制示范校”“學(xué)習(xí)型學(xué)?！?、“中國(guó)西部名?！?、“全國(guó)中小學(xué)科研興校示范基地” 、全國(guó)“首屆百佳特色中學(xué)”等稱號(hào)。
　　雙流藝體中學(xué)位居雙流彭鎮(zhèn)，距縣城新區(qū)僅1公里，是一所以音、體、美為辦學(xué)特色的公辦重點(diǎn)普高。學(xué)生在完成部頒普高課程教學(xué)的同時(shí)，根據(jù)其意愿在藝術(shù)、體育教學(xué)中選修一門特長(zhǎng)課，三年高中學(xué)業(yè)完成后參加國(guó)家統(tǒng)一高考，錄取時(shí)和其他普高學(xué)生一樣接受全國(guó)各類高校的選拔（憑藝體高考成績(jī)和文化高考成績(jī)?cè)谔崆芭浫。?br />　　雙流藝體中學(xué)現(xiàn)占地108畝，校舍4萬(wàn)余平方米，在校學(xué)生2100余人。校園古木參天，環(huán)境幽雅，教學(xué)、運(yùn)動(dòng)、生活建筑分區(qū)合理、設(shè)施配套完善；餐廳、多功能廳、學(xué)生公寓、400m標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、各類教室、展演廳等一一俱全。是一所現(xiàn)代化的新型中學(xué)，也是一所洋溢著濃郁學(xué)風(fēng)的特色名校。
　　該校秉承“明德至善、務(wù)本揚(yáng)長(zhǎng)”的辦學(xué)思想，全方位實(shí)施科研課改和內(nèi)部管理體制改革。按照部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊開足普通高中課程的同時(shí)，對(duì)選修音、體、美的同學(xué)，每周增加6-8課時(shí)進(jìn)行規(guī)范、系統(tǒng)、科學(xué)的專業(yè)教學(xué)；對(duì)確無音、體、美愛好但文化成績(jī)優(yōu)良的同學(xué)，學(xué)校開設(shè)有純文化班。有來自全國(guó)各地的優(yōu)秀教職工172人（其中音、體、美專業(yè)教師37人）輔導(dǎo)學(xué)生的專業(yè)和文化學(xué)習(xí)，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的成才動(dòng)力。經(jīng)十余年成功探索，現(xiàn)已形成一套完備且具有自身特色的科學(xué)、規(guī)范、高效的德育、教學(xué)及常規(guī)管理體系，初步構(gòu)建起助推傳統(tǒng)意義上的“差生”揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短、學(xué)業(yè)有成、益于終身的教育機(jī)制和特色優(yōu)勢(shì)，并不斷鞏固提升。1999-2006高考，年上線率由59.5%上升到98.8%；考生人數(shù)逐年遞增，幾年來已向高校輸送新生1900余人，其中上國(guó)家“211” 工程院校61人；04級(jí)的李治斌同學(xué)摘取四川省美術(shù)聯(lián)考桂冠，李元園同學(xué)以文化、專業(yè)雙優(yōu)的成績(jī)考上中國(guó)音樂學(xué)院。其藝體特色辦學(xué)規(guī)模和育人成果在全市全省領(lǐng)先，06年起高考生每年達(dá)600人左右，其中藝體考生500多人。從該?？忌咝；蜃灾鲃?chuàng)業(yè)的學(xué)生因其“學(xué)有特長(zhǎng)”而擇業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯，繼續(xù)深造路寬（僅03年前在本校畢業(yè)的學(xué)生中，已有十多人獲得美術(shù)、體育、音樂、英語(yǔ)等相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位）。
　　雙流藝體中學(xué)已連續(xù)八年榮獲成都市教育局評(píng)發(fā)的“高中工作成績(jī)顯著表彰”，近三年高考成績(jī)?cè)u(píng)估居全市四十多所“市重”前列，是全市、全省藝體特色教育的代表學(xué)校，更是想通過“普通高中+藝體特長(zhǎng)”教育成才的莘莘學(xué)子的可選學(xué)校。

校長(zhǎng)石東華簡(jiǎn)介　　中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師，市“先進(jìn)教育工作者”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“支教先進(jìn)個(gè)人”，連任雙流縣第十四屆、第十五屆人大代表。

管理理念：

堅(jiān)持“明德至善，務(wù)本揚(yáng)長(zhǎng)”的辦學(xué)思想；堅(jiān)持“在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中出彩”的工作思路；堅(jiān)持“人無全才，個(gè)個(gè)有才，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，個(gè)個(gè)成才” 的教育觀念；堅(jiān)持“以生為本、教學(xué)相長(zhǎng)、拓潛揚(yáng)長(zhǎng)、和諧發(fā)展”的教學(xué)理念；堅(jiān)持“以人為本，獎(jiǎng)優(yōu)激勵(lì)”的民主、規(guī)范、科學(xué)、高效的管理思想；堅(jiān)持“發(fā)展和福利并重、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、重責(zé)重酬、多勞多得”的分配原則;堅(jiān)持依法治校、制度管理、人文關(guān)懷、和諧發(fā)展,切實(shí)推進(jìn)“質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)校、宣傳揚(yáng)校”的系統(tǒng)工程，實(shí)現(xiàn)“規(guī)模、質(zhì)量、效益”的統(tǒng)一，努力辦有特色的現(xiàn)代化學(xué)校、育有特長(zhǎng)的發(fā)展型學(xué)生。

工作愿景：讓學(xué)校成為師生學(xué)習(xí)的樂園、成長(zhǎng)的花園、精神的家園。

校長(zhǎng)石東華簡(jiǎn)介　　中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師，市“先進(jìn)教育工作者”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“支教先進(jìn)個(gè)人”，連任雙流縣第十四屆、第十五屆人大代表。

管理理念：

堅(jiān)持“明德至善，務(wù)本揚(yáng)長(zhǎng)”的辦學(xué)思想；堅(jiān)持“在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中出彩”的工作思路；堅(jiān)持“人無全才，個(gè)個(gè)有才，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，個(gè)個(gè)成才” 的教育觀念；堅(jiān)持“以生為本、教學(xué)相長(zhǎng)、拓潛揚(yáng)長(zhǎng)、和諧發(fā)展”的教學(xué)理念；堅(jiān)持“以人為本，獎(jiǎng)優(yōu)激勵(lì)”的民主、規(guī)范、科學(xué)、高效的管理思想；堅(jiān)持“發(fā)展和福利并重、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、重責(zé)重酬、多勞多得”的分配原則;堅(jiān)持依法治校、制度管理、人文關(guān)懷、和諧發(fā)展,切實(shí)推進(jìn)“質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)校、宣傳揚(yáng)?！钡南到y(tǒng)工程，實(shí)現(xiàn)“規(guī)模、質(zhì)量、效益”的統(tǒng)一，努力辦有特色的現(xiàn)代化學(xué)校、育有特長(zhǎng)的發(fā)展型學(xué)生。

工作愿景：讓學(xué)校成為師生學(xué)習(xí)的樂園、成長(zhǎng)的花園、精神的家園。

雙流藝體中學(xué)已連續(xù)八年榮獲成都市教育局評(píng)發(fā)的“高中工作成績(jī)顯著表彰”，近三年高考成績(jī)?cè)u(píng)估居全市四十多所“市重”前列，是全市、全省藝體特色教育的代表學(xué)校，更是想通過“普通高中+藝體特長(zhǎng)”教育成才的莘莘學(xué)子的可選學(xué)校。