達(dá)州市開江縣講治中學(xué)高三復(fù)讀招生簡(jiǎn)章

一、2022年達(dá)州市開江縣講治中學(xué)高三復(fù)讀招生簡(jiǎn)章

根據(jù)以往的四川高考復(fù)讀政策，規(guī)定省級(jí)示范性普通高中不得舉辦復(fù)讀班，舉辦復(fù)讀班的學(xué)校要嚴(yán)格登記學(xué)生信息情況。如果今年要招生復(fù)讀班，學(xué)校也不會(huì)招生很多，一般文理各招生兩三個(gè)班已經(jīng)算很多了，招生分?jǐn)?shù)應(yīng)該也是在本科線之上，關(guān)于更加具體的達(dá)州市開江縣講治中學(xué)高三復(fù)讀招生情況，考生和家長(zhǎng)可以聯(lián)系學(xué)校招生辦進(jìn)行了解。

考生和家長(zhǎng)們?nèi)绻胍私馄渌麑W(xué)校高三復(fù)讀招生簡(jiǎn)章的相關(guān)信息，大家可以給我們留言或者聯(lián)系平臺(tái)，我們將為您提供更多關(guān)于可以招生高三復(fù)讀班學(xué)校的相關(guān)信息，以供您參考和選擇。其他學(xué)校高三復(fù)讀招生簡(jiǎn)章。

高考復(fù)讀沒有好壞之分，只有該不該復(fù)讀，要不要復(fù)讀。高考失利，高考成績(jī)不是很理想?，F(xiàn)在的高考成績(jī)和你真實(shí)情況差距很大，填報(bào)的志愿學(xué)校不是理想學(xué)校。根據(jù)自己的實(shí)際情況做一個(gè)理想的分析，同時(shí)做一個(gè)理想的選擇。

高考失利，高考成績(jī)不是很理想，現(xiàn)在的高考成績(jī)和你真實(shí)情況差距很大，填報(bào)的志愿學(xué)校不是理想學(xué)校。根據(jù)自己的實(shí)際情況做一個(gè)理想的分析，同時(shí)做一個(gè)理想的選擇。

1.不管你現(xiàn)在多么的想復(fù)讀，復(fù)讀的理由是什么？也不管你現(xiàn)在是考了多少分，600分也罷400分也罷，當(dāng)務(wù)之急是根據(jù)現(xiàn)有分?jǐn)?shù)報(bào)一個(gè)好志愿，什么是好志愿，就是你的分?jǐn)?shù)能上的最好的大學(xué)。因?yàn)檫@樣即便你過了兩個(gè)月還是想復(fù)讀選擇權(quán)在你手里，否則萬一過了一段時(shí)間你又突然想走了，那個(gè)時(shí)候只能望洋興嘆。

2.你今天聽這個(gè)說有個(gè)同學(xué)復(fù)讀了一年提高了100分，馬上一拍大腿說我也要復(fù)讀，明天再聽另一個(gè)朋友說有個(gè)學(xué)生復(fù)讀了兩年還是400分，你嚇的說趕緊走吧。別的不敢確定，你這種特別容易受外界環(huán)境影響的性格不管你做那個(gè)決定，你都會(huì)后悔。

3.人不能同時(shí)踏進(jìn)兩條路，你選擇了A條路就意味著選擇了A條路上可能出現(xiàn)的困難和風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)也意味著放棄了B條路上可能出現(xiàn)的驚喜和收獲，反過來同理。合理的選擇是基于自身的情況結(jié)合外界環(huán)境的變化選擇一條大概率取得成功同時(shí)風(fēng)險(xiǎn)較小的選擇。但概率這個(gè)事情一旦具體到個(gè)體身上往往只是冷冰冰的數(shù)據(jù)而已。

二、達(dá)州市開江縣講治中學(xué)近期活動(dòng)

開江縣講治中學(xué)舉行師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)

為加快學(xué)校教師專業(yè)化發(fā)展，給青年教師提供一個(gè)學(xué)習(xí)提高的平臺(tái)，培養(yǎng)一支能“擔(dān)當(dāng)作為、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的教師隊(duì)伍，5月9日，開江縣講治中學(xué)舉行了2022學(xué)年師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。在結(jié)對(duì)儀式上，首先由孫平副校長(zhǎng)宣讀了《開江縣講治中學(xué)關(guān)于開展結(jié)對(duì)幫扶、提升教師教學(xué)水平的活動(dòng)方案》和師徒結(jié)對(duì)的名單，孫校長(zhǎng)重點(diǎn)闡釋了師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)旨在以教師發(fā)展需求出發(fā)，通過互動(dòng)型師徒結(jié)對(duì)模式，努力培養(yǎng)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)，有擔(dān)當(dāng)、有雄心，具有現(xiàn)代教育素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí)的教師隊(duì)伍。

結(jié)對(duì)活動(dòng)第二項(xiàng)議程是互贈(zèng)物品。師傅們把一本《做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師》遞給徒弟，希望徒弟加強(qiáng)學(xué)習(xí)；徒弟把準(zhǔn)備好的鋼筆恭敬地遞給師傅，希望師傅多指教。接著由詹靜、徐勤兩位老師分別作為師徒代表進(jìn)行發(fā)言。作為徒弟代表的詹靜老師進(jìn)行了發(fā)言：“作為徒弟的我們一定不會(huì)辜負(fù)所有師傅的希望與厚愛，也一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的期望和培養(yǎng)。相信通過師傅們的悉心教誨和我們自身的努力，我們一定能茁壯成長(zhǎng)。”隨后徐勤的發(fā)言，道出了所有師傅的心里話，表示愿意為徒弟的成長(zhǎng)獻(xiàn)出自己的一份力量，在徒弟們遇到困難時(shí)一定給予真誠的關(guān)心與幫助。

小編提示：以上是2022年達(dá)州市開江縣講治中學(xué)高三復(fù)讀招生簡(jiǎn)章的相關(guān)信息，同學(xué)們請(qǐng)仔細(xì)閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報(bào)志愿。