達(dá)州市萬(wàn)源市第二中學(xué)高三復(fù)讀招生簡(jiǎn)章
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摘要:一、2022年達(dá)州市萬(wàn)源市第二中學(xué)高三復(fù)讀招生簡(jiǎn)章根據(jù)以往的四川高考復(fù)讀政策,規(guī)定省級(jí)示范性普通高中不得舉辦復(fù)讀班,舉辦復(fù)讀班的學(xué)校要嚴(yán)格登記學(xué)生信息情況。如果今年要招生復(fù)讀班,學(xué)校也不會(huì)招生很多,一般文
一、2022年達(dá)州市萬(wàn)源市第二中學(xué)高三復(fù)讀招生簡(jiǎn)章
根據(jù)以往的四川高考復(fù)讀政策,規(guī)定省級(jí)示范性普通高中不得舉辦復(fù)讀班,舉辦復(fù)讀班的學(xué)校要嚴(yán)格登記學(xué)生信息情況。如果今年要招生復(fù)讀班,學(xué)校也不會(huì)招生很多,一般文理各招生兩三個(gè)班已經(jīng)算很多了,招生分?jǐn)?shù)應(yīng)該也是在本科線之上,關(guān)于更加具體的達(dá)州市萬(wàn)源市第二中學(xué)高三復(fù)讀招生情況,考生和家長(zhǎng)可以聯(lián)系學(xué)校招生辦進(jìn)行了解。
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不是所有的考生都適合復(fù)讀,也就是說(shuō)復(fù)讀是有條件的,家長(zhǎng)和考生一定要結(jié)合自身情況理性做出判斷。
構(gòu)成高考成績(jī)不理想的原因是多方面的,每個(gè)人的情況是不同的,有的是屬于智力因素方面的原因,有的屬于考生非智力因素的原因。無(wú)論什么原因,要復(fù)讀必須具備以下幾個(gè)條件:
1、考生自己有強(qiáng)烈的復(fù)讀愿望
2、對(duì)自己的復(fù)讀目標(biāo)清楚
3、對(duì)自己目標(biāo)未實(shí)現(xiàn)的原因清楚
4、復(fù)讀需要毅力,復(fù)讀需要吃苦
5、有潛力、有提升空間
二、達(dá)州市萬(wàn)源市第二中學(xué)近期活動(dòng)
萬(wàn)二中:開(kāi)展“一盆水”閉氣演練,筑牢防溺水安全屏障
為有效提升防溺水教育工作水平,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),杜絕溺水事故發(fā)生,萬(wàn)源市第二中學(xué)于5月10日組織部分年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“一盆水”閉氣演練。演練前,該校分管安全副校長(zhǎng)張德操對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育講解,明確演練目的。演練中,學(xué)生積極參與,隨著統(tǒng)一指令,將口鼻沒(méi)入水盆中,當(dāng)自己不能適應(yīng)了就抬頭離開(kāi)水面。通過(guò)幾輪演練發(fā)現(xiàn),有的學(xué)生閉氣時(shí)間很短,僅2秒鐘,個(gè)別學(xué)生能堅(jiān)持1分鐘左右。參與演練的學(xué)生紛紛表示,當(dāng)口鼻入水的瞬間才真正體驗(yàn)到溺水的痛苦和生命的脆弱,溺水救援時(shí)間太短暫了,一旦溺水極易造成溺亡事故。
演練后,張德操在總結(jié)中強(qiáng)調(diào):河灘情況復(fù)雜,而水中的情況更復(fù)雜,一旦溺水,沒(méi)有著力點(diǎn),溺水者只能在恐懼、掙扎中迅速失去意識(shí),很難在短時(shí)間內(nèi)獲救。珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)自己,不到河塘等玩耍洗澡,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,既是對(duì)自己負(fù)責(zé)也是對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),也才不會(huì)辜負(fù)父母十幾年的辛勤養(yǎng)育和老師們的用心教育。
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