去年祥符中學(xué)的本科升學(xué)率是多少?
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-06-17 15:09 1869次
摘要:一、去年祥符中學(xué)的本科升學(xué)率祥符中學(xué)近年來升學(xué)率暫未公布,資陽祥符中學(xué)創(chuàng)建于1972年,迄今已有近四十年歷史,位于雁江區(qū)祥符鎮(zhèn),是區(qū)教育局直屬的完全中學(xué)?,F(xiàn)有教職工35人,中學(xué)高級6人,中學(xué)一級13人;教師學(xué)歷本
一、去年祥符中學(xué)的本科升學(xué)率
祥符中學(xué)近年來升學(xué)率暫未公布,資陽祥符中學(xué)創(chuàng)建于1972年,迄今已有近四十年歷史,位于雁江區(qū)祥符鎮(zhèn),是區(qū)教育局直屬的完全中學(xué)?,F(xiàn)有教職工35人,中學(xué)高級6人,中學(xué)一級13人;教師學(xué)歷本科24人,???人,市級骨干教師1人,區(qū)級骨干教師1人;現(xiàn)有3名教師正在進(jìn)行本科學(xué)習(xí)?,F(xiàn)有教學(xué)班4個,學(xué)生120余人。
二、祥符中學(xué)近期活動
祥符中學(xué)副校長陳勇等到區(qū)職校調(diào)研職業(yè)技術(shù)教育與發(fā)展
我們一貫認(rèn)為:科研工作當(dāng)是學(xué)校發(fā)展的先導(dǎo)者,是檢驗學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的“水平線”,多年來,我們通過努力探索,實施“科研強(qiáng)校、科研優(yōu)教、科研育品牌”的策略,貫徹“理論與實踐相結(jié)合,普及與提高相結(jié)合”的原則,祥符中學(xué)通過一系列解決發(fā)展需要的課題研究,初步建構(gòu)和完善了校本化課程,健全了現(xiàn)代學(xué)校制度下的校本管理體系,培養(yǎng)了一支能研能干的教師隊伍,促進(jìn)了學(xué)校的整體發(fā)展。
教學(xué)工作科學(xué)化,素質(zhì)教育多樣化,服務(wù)全面化,管理制度化的模式。學(xué)校內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,大力實施素質(zhì)教育,積極參與課改探索,取得了優(yōu)異的成績。我們的辦學(xué)理念是“求真、務(wù)實、創(chuàng)新、發(fā)展”,我們的目標(biāo)是“求知成才為本,創(chuàng)優(yōu)升學(xué)為榮”,我們的特色是“讓優(yōu)生更優(yōu),中差生變優(yōu)”。?
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