• <b id="9bxej"><menuitem id="9bxej"></menuitem></b>
      1. <del id="9bxej"><form id="9bxej"></form></del>
        • 您好,歡迎訪問職校升學(xué)網(wǎng)! 注冊登陸
        • 今天是:

        宜賓市第六中學(xué)高三復(fù)讀招生簡章

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-06-16 15:14 1170次

        摘要:一、2022年宜賓市第六中學(xué)高三復(fù)讀招生簡章2021年招生簡章:1、辦班規(guī)模:計(jì)劃招收文、理科各1個(gè)精品補(bǔ)習(xí)班。2、報(bào)名時(shí)間:2021年6月9日起。3、報(bào)名辦法:報(bào)名時(shí)憑高考準(zhǔn)考證、高考成績通知單和身份證到宜賓市第六中學(xué)校利

        一、2022年宜賓市第六中學(xué)高三復(fù)讀招生簡章

        2021年招生簡章:

        1、辦班規(guī)模:計(jì)劃招收文、理科各1個(gè)精品補(bǔ)習(xí)班。

        2、報(bào)名時(shí)間:2021年6月9日起。

        3、報(bào)名辦法:報(bào)名時(shí)憑高考準(zhǔn)考證、高考成績通知單和身份證到宜賓市第六中學(xué)校利民路校區(qū)(宜賓市南岸利民路10號,公交2路車終點(diǎn)站旁)精博樓二樓高三年級辦公室處報(bào)名。六中學(xué)生在原班主任處報(bào)名。

        4、開學(xué)時(shí)間:同應(yīng)屆高三同時(shí)開學(xué)。

        5、收費(fèi)及獎勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):獎勵(lì)優(yōu)生,激勵(lì)上進(jìn)。我校根據(jù)學(xué)生2021年高考成績,實(shí)行獎(助)學(xué)金制度,獎(助)學(xué)金不低于市內(nèi)同類校標(biāo)準(zhǔn)。

        考生和家長們?nèi)绻胍私馄渌麑W(xué)校高三復(fù)讀招生簡章的相關(guān)信息,大家可以給我們留言或者聯(lián)系平臺,我們將為您提供更多關(guān)于可以招生高三復(fù)讀班學(xué)校的相關(guān)信息,以供您參考和選擇。其他學(xué)校高三復(fù)讀招生簡章。

        適合高考復(fù)讀的5個(gè)條件,具備3個(gè)以上,不妨來年再戰(zhàn)

        1、個(gè)人有強(qiáng)烈的復(fù)讀意愿

        在面對高考這件事上,很多家長表現(xiàn)得比孩子更為著急,所以當(dāng)孩子沒有發(fā)揮出正常水平或有所失常時(shí),這些家長會建議孩子復(fù)讀一年。不過筆者認(rèn)為,在復(fù)讀這件事上,家長始終只有建議權(quán),別輕易拿主意,更主要還是看孩子的個(gè)人意愿。而且,個(gè)人復(fù)讀意愿不強(qiáng)的考生,即便是被家長勸進(jìn)了“高四”教室,一年時(shí)間恐怕也很難有成績上的提高。

        2、復(fù)讀目標(biāo)很明確

        本次高考的成績,既是對考生過往三年學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),也讓自己對能上什么樣層次的大學(xué)有了直觀了解。一旦決定復(fù)讀一年,那么考生需要在此基礎(chǔ)上,樹立明確的目標(biāo),并以目標(biāo)為導(dǎo)向來規(guī)劃安排一年的復(fù)習(xí)備考。反之,如果還是抱著過一天、學(xué)一天的心態(tài),那在學(xué)習(xí)動力和持續(xù)性上必然會大打折扣,不利于學(xué)習(xí)成績的提升。

        3、清楚自己本次高考發(fā)揮不如意的原因

        決定復(fù)讀的考生,一定是對自己本次高考發(fā)揮不如意。既然不如意,且準(zhǔn)備花一年時(shí)間去彌補(bǔ),那么首先就要知道本次高考自己在哪些方面做得不夠好。只有查找出問題,在“高四”才好對癥下藥。如果不去深究解決問題,復(fù)讀一年可能還會犯類似的錯(cuò)誤,令人遺憾可惜。

        4、有較強(qiáng)的心理素質(zhì)和抗壓能力

        經(jīng)歷過高考復(fù)讀的小伙伴們,應(yīng)該都清楚心理素質(zhì)和抗壓能力的重要性。所以,決定要復(fù)讀的考生,首先要掂量下自己的心理素質(zhì)和抗壓能力。如果自己屬于那種心理素質(zhì)差、經(jīng)常性大考失常的考生,那么就不太建議復(fù)讀。這類考生可以去大學(xué)后,選擇升本或考研,來實(shí)現(xiàn)上好大學(xué)的目標(biāo)。

        5、有較大的漲分空間

        高考復(fù)讀,目標(biāo)很顯然就是要漲分。如果考生今年成績已經(jīng)處于較高位次,那么復(fù)讀一年提升的空間也并不會很大。反之,那些低分段的考生,則是有很大的漲分空間。所以,決定復(fù)讀與否,也要預(yù)估自己的漲分空間。

        最后的建議:

        每年高考復(fù)讀生中,既有低分段考生,也有高分段考生。如果考生不是對錄取結(jié)果特別不滿意,就不建議復(fù)讀,畢竟一年青春時(shí)光是很寶貴的,再次高考也充滿了不確定性。不過,如果符合多數(shù)上述介紹的適合復(fù)讀條件,再戰(zhàn)一年也未嘗不可。

        二、宜賓市第六中學(xué)近期活動

        戰(zhàn)袍尚未解,又踏新征程‖宜賓市六中高2022級召開初升高銜接工作會

        6月14日,宜賓市六中新高2022級初升高銜接工作會在一會議室舉行。學(xué)校黨委書記、校長程帆,黨委副書記馮貴友以及新高2022級全體教師參加會議。會議由副校長黃平主持。

        會上,年級分管教學(xué)的副主任黃述洋就銜接期間的教學(xué)方式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)紀(jì)律等內(nèi)容對老師和備課組提要求。年級主任吳濤對銜接各時(shí)間節(jié)點(diǎn)、銜接目標(biāo)和所要達(dá)到的效果等做說明,他強(qiáng)調(diào),銜接有三個(gè)目標(biāo):一是讓學(xué)生提前了解和適應(yīng)學(xué)校環(huán)境;二是為學(xué)生樹立目標(biāo)意識;三是教會學(xué)生預(yù)習(xí)和學(xué)習(xí)的方法,為后面假期大預(yù)習(xí)做鋪墊。

        教務(wù)處蔡明主任分析了當(dāng)前的新生狀況和過去銜接工作中存在的問題,預(yù)判本次銜接活動可能存在的問題并提出了解決措施。戰(zhàn)袍尚未解,又踏新征程。黨委副書記馮貴友提出,我們應(yīng)該總結(jié)前期的經(jīng)驗(yàn)與不足,堅(jiān)持不懈進(jìn)行課程改革,推進(jìn)小組建設(shè)與小組合作,打造高效課堂。同時(shí),他對銜接期間安全工作提出了相關(guān)要求。

        小編提示:以上是2022年宜賓市第六中學(xué)高三復(fù)讀招生簡章的相關(guān)信息,同學(xué)們請仔細(xì)閱讀,根據(jù)自己的情況合理填報(bào)志愿。

        展開全文

        文章標(biāo)題:宜賓市第六中學(xué)高三復(fù)讀招生簡章

        本文地址:http://www.bjmj8.com/gaozhong/news/343769.html + 復(fù)制鏈接

        相關(guān)文章
        云南建水第一中學(xué)2020年招生簡章09-25
        興義第八中學(xué)2020年錄取分?jǐn)?shù)線09-26
        納雍第五中學(xué)2020年招生錄取分?jǐn)?shù)線11-04
        貴陽第一中學(xué)2020年招生錄取分?jǐn)?shù)線11-11
        2023蒲縣高中錄取分?jǐn)?shù)線(2023參考)04-03
        2023章丘雙語國際學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線(2023參考)04-04
        成都市溫江二中錄取分?jǐn)?shù)線是多少?04-05
        成都市電子科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)直升名額有多少?04-07
        溫江萬春鎮(zhèn)中學(xué)2023年招生簡章04-13
        2023年涼山州昭覺民族中學(xué)招生人數(shù)是多少?04-18
        快速報(bào)名登記
        人氣專業(yè)
        收縮
        快速登記報(bào)名
        閱讀并同意《本站用戶協(xié)議
        立即報(bào)名
        91在线视频亚洲,国产成年无码在线观看,亚洲一区二区无码,超碰人人透人人爽人人看 国产无码不卡在线播放 欧美成人精品高清在线观看

      2. <b id="9bxej"><menuitem id="9bxej"></menuitem></b>
          1. <del id="9bxej"><form id="9bxej"></form></del>