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        成都市第四十九中學(xué)高三復(fù)讀招生要求

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-06-15 15:24 1105次

        摘要:一、2022年成都市第四十九中學(xué)高三復(fù)讀招生要求不同學(xué)校,高三復(fù)讀招生要求都是不一樣的,根據(jù)近年來四川高考復(fù)讀政策,越來越少的學(xué)校招收復(fù)讀生,大部分學(xué)校高三復(fù)讀招生要求都不低,越是好的學(xué)校,基本都要求成績

        一、2022年成都市第四十九中學(xué)高三復(fù)讀招生要求

        不同學(xué)校,高三復(fù)讀招生要求都是不一樣的,根據(jù)近年來四川高考復(fù)讀政策,越來越少的學(xué)校招收復(fù)讀生,大部分學(xué)校高三復(fù)讀招生要求都不低,越是好的學(xué)校,基本都要求成績在本科線以上,關(guān)于更加具體的高三復(fù)讀招生要求,考生和家長可以聯(lián)系學(xué)校招生辦進(jìn)行了解。

        考生和家長們?nèi)绻胍私馄渌麑W(xué)校高三復(fù)讀招生要求的相關(guān)信息,大家可以給我們留言或者聯(lián)系平臺(tái),我們將為您提供更多關(guān)于可以招收高三復(fù)讀班學(xué)校的相關(guān)信息,以供您參考和選擇。其他學(xué)校高三復(fù)讀招生要求。

        什么人可能不適合復(fù)讀?

        1. 分?jǐn)?shù)過低:每年報(bào)考復(fù)讀學(xué)校的學(xué)生中,有一部分學(xué)生他們在高三階段的大小考試中分?jǐn)?shù)幾乎都低于省控線或?qū)?品謹(jǐn)?shù)線,這樣學(xué)生想通過高三僅有的幾個(gè)月時(shí)間提高明顯的分?jǐn)?shù)難度很大,即便復(fù)讀也難有大幅提高,莫不如學(xué)習(xí)某種適合自己的技能,以便尋找工作。

        2. 遇到大考容易緊張的學(xué)生:選擇復(fù)讀需要具備更加優(yōu)秀的心理素質(zhì)。復(fù)讀的人經(jīng)歷了一次重要失敗,一般更加容易悲觀,對于考試更加容易緊張和焦慮。從考生個(gè)性看,許多考試失敗的考生就是一個(gè)愛緊張的人,今年的失敗經(jīng)驗(yàn)會(huì)在記憶中留下深刻印象,致使整個(gè)復(fù)讀像一個(gè)夢魘,失敗的情緒伴隨著他們的讀書。

        有的復(fù)讀生說,想到我的同學(xué)正在大學(xué)幸福地讀書,想到再次考試失敗,就難以集中精力學(xué)習(xí)。因此,對于某些易焦慮和緊張的人,最需要的是先上一所普通的大學(xué),先有一點(diǎn)點(diǎn)成功體驗(yàn)和激勵(lì),重新調(diào)整和定位,將考大學(xué)的遺憾化作前進(jìn)的動(dòng)力。將來還能考上名牌大學(xué)的研究生呢——這樣的例子太多了。

        3. 自制力太差:自制力太差的人通常在高中三年里就有體現(xiàn)了,不能控制自己不玩手機(jī),上課復(fù)習(xí)不能專心~通常需要遇到很大的刺激,才能改變自己的心態(tài),如果可以提高自制力,可以考慮復(fù)讀,努力一年;但是如果不能,那再復(fù)讀一年可以也是會(huì)重蹈覆轍。是否復(fù)讀你真的要考慮清楚,因?yàn)楦咚恼娴臅?huì)比高三更辛苦~那種辛苦更加體現(xiàn)在你的心態(tài)上。除此之外就是~復(fù)讀是真的貴!所以,還要好好考慮家里的經(jīng)濟(jì)情況。

        二、成都市第四十九中學(xué)近期活動(dòng)

        科技創(chuàng)新 我們在行動(dòng)

        6月伊始,我校創(chuàng)新中心教師面向九年級學(xué)子發(fā)布了研究性學(xué)習(xí)選題指南,指南中涵蓋調(diào)查類、科創(chuàng)發(fā)明類及實(shí)驗(yàn)類等共50余個(gè)題目供學(xué)生自主選擇,并組織開展了成都四十九中首屆研究性學(xué)習(xí)選題與研究培訓(xùn),指導(dǎo)學(xué)生如何開展研究性學(xué)習(xí)及撰寫學(xué)習(xí)成果報(bào)告。

        6月10日,成都四十九中在智慧閱讀中心舉行首屆研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)學(xué)生課題開題報(bào)告會(huì),成都市綜合實(shí)踐學(xué)科教研員肖慧老師和成華區(qū)綜合實(shí)踐教研員趙燕菊老師蒞臨學(xué)校指導(dǎo),成都四十九中涂學(xué)剛校長、創(chuàng)新中心指導(dǎo)教師及部分學(xué)生參加了報(bào)告會(huì)。

        會(huì)議伊始,《探究市售乳酸菌飲料中活菌數(shù)量與貯存時(shí)間和溫度的關(guān)系》《維生素C對四川泡菜中亞硝酸鹽含量的影響》《高完中集中放學(xué)時(shí)段的校園周邊防堵車方案設(shè)計(jì)——以成都四十九中為例》等七個(gè)課題依次舉行開題匯報(bào)。肖慧、趙燕菊老師與創(chuàng)新中學(xué)各課題負(fù)責(zé)指導(dǎo)教師也就同學(xué)們的研究方向、研究內(nèi)容等方面提出了自己的建議。

        小編提示:以上是2022年成都市第四十九中學(xué)高三復(fù)讀招生要求的相關(guān)信息,同學(xué)們請仔細(xì)閱讀,根據(jù)自己的情況合理填報(bào)志愿。

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        文章標(biāo)題:成都市第四十九中學(xué)高三復(fù)讀招生要求

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