七星關區(qū)北大附屬實驗學校2023年招生代碼

很多同學們一點也不珍惜在學校里的時光，其實有的偏遠山區(qū)的孩子沒有條件去學校學習，甚至有可能都不會接觸到書籍，其實中學時期的我們是美好的，對于選擇學校我們不知道該如何判斷，接下來小編給大家介紹一下關于七星關區(qū)北大附屬實驗學校的相關信息，供大家參考。

七星關區(qū)北大附屬實驗學校招生代碼：

七星關區(qū)北大附屬實驗學校校園動態(tài)

走近科學 親近自然 ——七星關區(qū)北大附屬實驗學校高2017級盛豐農業(yè)科技園游記

為了讓學生們開拓視野，增長科學知識，2019年5月12日上午，學校高2017級組織全體學生到畢節(jié)市盛豐農業(yè)科技示范園進行參觀，此次活動以高2017級年級組牽頭，校安穩(wěn)處、后勤處協(xié)同開展，活動旨在對學生進行愛國、愛鄉(xiāng)和學校優(yōu)良傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)學生團結協(xié)作、吃苦耐勞、奮發(fā)向上的精神品質，強化學生的集體觀念、紀律觀念和環(huán)保意識，同時也為拓展教育空間，讓學生親近自然，體驗現代農業(yè)種植技術，有效推動學校社會實踐活動的開展，進一步加強學生素質教育。

出發(fā)前，為使此次活動真正達到讓學生達到走進科學、親近自然的目的，高二年級主任鄧劍作活動動員，德育副主任李繼陶作紀律要求。

該示范園占地總面積2萬余平方米，規(guī)劃建設五個智能溫室大棚，每個溫室大棚之間建設有綠色旅游觀光、避雨無障礙通道等功能區(qū)，分別布局為農業(yè)景觀展示廳、蔬菜多種模式種植展示廳、蔬菜新品種推廣展示廳、花卉展示廳、立體栽培展示廳。廳內運用國內外具有廣泛推廣價值及推廣潛力的實用基質栽培模式，通過蔬菜農業(yè)景觀，集中展示出畢節(jié)歷史、人文、民俗、古文字文化等景區(qū)景點。

該示范園建設時充分運用了物聯網和大數據技術，在控制室內，能輕松檢測園區(qū)內外的各項氣象指標和園內的濕度、溫度、二氧化碳含量、植物生長情況，病蟲害情況等指標。漫步園區(qū)的五個展館，每個展館都獨具特色，而每一處的設計都充分體現著現代高效農業(yè)的技術特點，同時又將畢節(jié)的文化元素和景點充分糅合，讓同學們流連忘返。

此次實踐活動的開展，進一步激發(fā)了同學們的學習熱情，讓同學們更好地從書本走向實踐，加深了同學們對植物形態(tài)特征、生長習性和種植方法的了解，領略了現代農業(yè)科學技術魅力，使課堂教學緊密聯系生產實踐，為同學們今后的學習打下堅實基礎。

同學們說，此次參觀學習讓自己深深地感受到了現代科技給農業(yè)帶來的巨大變化，豐富了自己的知識。并紛紛表示：“在今后的學習生活中，我們會不斷加強學習知識和技術本領，掌握更多的知識，為建設美麗畢節(jié)盡自己的綿薄之力。”

集思廣益抓重點 凝心聚力求突破 ——八年級召開半期考試質量分析會

《莊子·天道》中曾說：“不徐不疾，得之于手而應于心，口不能言，有數存焉于其間。”考試是檢驗教學效果的“工具”，對下一階段的教學工作起著導向作用。2019年春期的半期考試已經結束，為了讓老師們對學生的學習狀態(tài)做到心中有數，結合學校提出的提檔升位樹品牌，綱舉目張地開展好下一階段的工作， 5月22日晚上7點，八年級在潤德樓階梯教室召開以“集思廣益抓重點 凝心聚力求突破”為主題的半期考試質量分析會。學校副校長尹麗出席了此次會議。年級主任楊景、教學副主任繆小剛、德育副主任王琳及年級全體任課老師參加本次會議，會議由年級主任楊景主持。

會上，繆主任首先對半期考試的各班級成績總分、各學科分數入圍情況和目標任務完成情況按班級層次進行了橫向和縱向的分析，并對全年級各學科的分數分布情況和從中反映出來的優(yōu)缺點進行了詳細的分析與講解，更特別分析了各班級待進生的成績變化情況，強調要對每一個學生負責，花心思、找方法輔導好待進生。接著，繆主任對半期考試的考務進行了分析、總結，具體包括命題質量、監(jiān)考、試卷裝訂、評卷幾方面工作，肯定做得好的方面，指出不足。最后，繆主任對年級的下一階段的教學工作提出了具體要求。

接著，楊景主任對年級上學月的各項工作進行了細致的總結。指出了在上學月的工作中值得保持和發(fā)揚的各方面，具體包括：師生紀律和規(guī)則意識;各學科“三讀一自”的規(guī)范，語文和英語“三讀”的檢測;各班包保輔導工作開展;集智備課活動的有序開展;班科協(xié)調會和師生談話等各項工作。其次從德育和教學兩個方面對年級下學月工作作了具體要求。德育工作重點主抓安全教育、感恩教育、集會秩序教育、勵志教育、紀律教育，并踐行“愛生如子”行為準則和教師全員、全程教育管理。教學方面，要求備課組合理安排教學進度，研究試題，把控每日作業(yè)量;各班主任落實班科協(xié)調、安全教育、營造考試氛圍等各項工作;各教師繼續(xù)加大對后進生的輔導力度，年級組將對年級后期的教育教學各項日常工作進行嚴控、嚴查。

最后，尹麗校長作了總結講話。尹校長肯定了本次考試的質量分析會準備充分，做得非常細致、到位;并肯定了八年級的教師團隊是一支有凝聚力、戰(zhàn)斗力的隊伍，希望大家繼續(xù)保持，追求更高遠的目標。此外，尹校長指出作為一名教師，要從思想上調控自己，以積極、飽滿的狀態(tài)迎接每一天的工作，要以更高的標準要求自己，課前、課中、課后都要做教育的有心人。接著，尹校長更進一步講解了教學工作的要點：分析學情，把握學生;精心雕琢，有備而來;把握教材，理清思路;探究教法，轉變學法;精心預設，把握生成。最后，尹校鼓勵每位教師在教書育人的基礎上爭做有思想的教育家!希望八年級整個團隊能在三位年級主任的帶領下舒心工作，爭創(chuàng)佳績!

此次會議的召開，讓全體教師對各自班級和全年級各方面的情況有了更深入的了解，也明確了年級下一階段的工作重點和工作目標，相信老師們對接下來的工作已經心中有數。集思廣益抓重點，凝心聚力求突破，相信八年級的所有老師們將團結一心，共謀發(fā)展，共創(chuàng)佳績!

現在全國各地開設了很多高中學校，同學們有很多的選擇，那么這么多的學校想必同學們都挑花眼了吧!不如我們從學校的師資，教學，環(huán)境等方面去作為參考的一個標準，篩選適合自己的院校。