南充市大通中學(xué)高三復(fù)讀招生要求

一、2022年南充市大通中學(xué)高三復(fù)讀招生要求

不同學(xué)校，高三復(fù)讀招生要求都是不一樣的，根據(jù)近年來四川高考復(fù)讀政策，越來越少的學(xué)校招收復(fù)讀生，大部分學(xué)校高三復(fù)讀招生要求都不低，越是好的學(xué)校，基本都要求成績(jī)?cè)诒究凭€以上，關(guān)于更加具體的高三復(fù)讀招生要求，考生和家長(zhǎng)可以聯(lián)系學(xué)校招生辦進(jìn)行了解。

考生和家長(zhǎng)們?nèi)绻胍私馄渌麑W(xué)校高三復(fù)讀招生要求的相關(guān)信息，大家可以給我們留言或者聯(lián)系平臺(tái)，我們將為您提供更多關(guān)于可以招生高三復(fù)讀班學(xué)校的相關(guān)信息，以供您參考和選擇。其他學(xué)校高三復(fù)讀招生要求。

如果今年高考有下列情況之一者，選擇補(bǔ)習(xí)不失為明智之舉。

1、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備不充分，沒有考出應(yīng)有水平。

2、平時(shí)成績(jī)較好，高考發(fā)揮失常。

3、填報(bào)志愿失誤，未被理想大學(xué)或?qū)I(yè)錄取。

4、高一、高二成績(jī)較好，高三松懈了而沒有考好。

5、早戀影響、迷戀上網(wǎng)等，現(xiàn)在幡然醒悟。

6、受家庭突然變故影響，導(dǎo)致高考成績(jī)不理想。

7、高考成績(jī)不好，但非常想考好大學(xué)。

8、原來學(xué)校師資力量弱、管理差，學(xué)習(xí)潛能未被激發(fā)出來。

9、被不理想的大學(xué)或?qū)I(yè)錄取，退學(xué)重考。

10、下定決心，做出改變。

二、南充市大通中學(xué)近期活動(dòng)

大通中學(xué)召開了高（初）中畢業(yè)班質(zhì)量分析會(huì)

為謀求高（初）中教育教學(xué)質(zhì)量的更好發(fā)展、更大提高，4月2日下午,大通中學(xué)在學(xué)校會(huì)議室召開了高（初）中畢業(yè)班質(zhì)量分析會(huì)。

首先由學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)初三第一次月考和高三第二次診斷考試進(jìn)行質(zhì)量分析，并針對(duì)存在的問題及后期教學(xué)工作提出切實(shí)的建議；分管教學(xué)的副校長(zhǎng)對(duì)后期畢業(yè)班級(jí)的管理、教學(xué)常規(guī)、體考實(shí)考、高中考報(bào)名等方面作了安排。最后，學(xué)校黨委書記、校長(zhǎng)要求本屆畢業(yè)班要切實(shí)做好教學(xué)“六認(rèn)真”和堅(jiān)持四個(gè)“不放棄”， 抓住最后有限的60天，向?qū)W生、向家長(zhǎng)、向?qū)W校交上一份滿意的答卷。

此次會(huì)議為各畢業(yè)班教師進(jìn)一步明確了工作目標(biāo)和奮斗方向，堅(jiān)定了抓好畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量的信心。

小編提示：以上是2022年南充市大通中學(xué)高三復(fù)讀招生要求的相關(guān)信息，同學(xué)們請(qǐng)仔細(xì)閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報(bào)志愿。