達(dá)州市宣漢中學(xué)高三招收復(fù)讀生嗎?
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-06-08 16:18 1198次
摘要:一、2022年達(dá)州市宣漢中學(xué)高三招收復(fù)讀生嗎不同學(xué)校,高三是否招收復(fù)讀生都是不一樣的,根據(jù)近年來四川高考復(fù)讀政策,越來越少的學(xué)校招收復(fù)讀生,大部分學(xué)校高三是否招收復(fù)讀生都不低,越是好的學(xué)校,基本都要求成績
一、2022年達(dá)州市宣漢中學(xué)高三招收復(fù)讀生嗎
不同學(xué)校,高三是否招收復(fù)讀生都是不一樣的,根據(jù)近年來四川高考復(fù)讀政策,越來越少的學(xué)校招收復(fù)讀生,大部分學(xué)校高三是否招收復(fù)讀生都不低,越是好的學(xué)校,基本都要求成績在本科線以上,關(guān)于更加具體的高三是否招收復(fù)讀生,考生和家長可以聯(lián)系學(xué)校招生辦進(jìn)行了解。
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高三復(fù)讀都要注意一些什么事情
1.復(fù)讀事在人為:“有人說你都上650了還復(fù)讀,有病吧?”也有人說:“你才考360?好的??贫忌喜涣?,又談何本科?趕快去復(fù)讀!” 復(fù)讀在于你對(duì)之前的錯(cuò)誤的那種發(fā)自內(nèi)心的遺憾與不滿,此外你有更高的目標(biāo)追求,可能到頭來你沒進(jìn)步多少,但你的精神勝利是遠(yuǎn)大于實(shí)際的高考分?jǐn)?shù)的!復(fù)讀最終還是得看自己,有些人復(fù)讀一年還是老樣子,也有一些進(jìn)步非常大等等...
2.不要單杠,暗斗;不要把你之前學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣一致持之以恒的堅(jiān)持下去!要聽老師課,學(xué)習(xí)另一種思維,千萬別單干,當(dāng)然一些真的非常熟的課你可以不聽,但是你必須聽老師的適時(shí)建議!
3.一定要學(xué)會(huì)傾訴,調(diào)整好心理狀態(tài);復(fù)讀生的心態(tài)在不同階段都是不同的;舉個(gè)例子,8月返校,目標(biāo)南京大學(xué),口喊我要上南大南大,到了最后由于各種考試與成績波動(dòng),可能復(fù)讀生的那種強(qiáng)烈的愿望會(huì)被打破,無法堅(jiān)持初心,就覺得:上個(gè)學(xué)校就行了這種想法;此外會(huì)非常地感覺到有壓力、焦慮;心理專態(tài)非常非常重要!一定要學(xué)會(huì)和親密的朋友、家人、同學(xué)傾訴,這樣會(huì)緩解你的壓力!
二、達(dá)州市宣漢中學(xué)近期活動(dòng)
宣漢中學(xué)與宣二中開展校際研討交流
日前,宣漢中學(xué)省級(jí)重點(diǎn)課題《以美術(shù)活動(dòng)課程為載體的縣域高中心理健康教育實(shí)踐研究》部分主研人員到宣二中開展校際研討活動(dòng),旨在更深入地了解縣域高中學(xué)生的心理健康狀況和縣域高中美術(shù)活動(dòng)的開展情況,進(jìn)一步推進(jìn)“心理.美術(shù)融合課程”的研究實(shí)踐。
座談會(huì)上,宣漢中學(xué)課題組教師為宣二中教師介紹了課題的研究思路和進(jìn)展情況,也提出了在實(shí)踐過程中對(duì)美術(shù)活動(dòng)的選擇、課程評(píng)價(jià)方式等方面存在的困惑,希望能與宣二中教師進(jìn)行相關(guān)探討。雙方重點(diǎn)圍繞“如何以美術(shù)活動(dòng)為實(shí)踐載體,在教學(xué)過程中滲透心理健康教育的觀念和方法,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展”的研究目標(biāo)進(jìn)行了深入交流,并就兩所學(xué)校學(xué)生心理健康現(xiàn)狀、心理健康課程開設(shè)、心育活動(dòng)開展及美術(shù)教育現(xiàn)狀、高中生美術(shù)學(xué)科素養(yǎng)等情況交換了意見。
經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的充分討論,課題組教師對(duì)課題接下來的研究有了更清晰的思路。宣二中教師也表示將在以后的教學(xué)實(shí)踐中更多地考慮學(xué)科融合的方式促進(jìn)教育教學(xué)。交流結(jié)束后,雙方教師還建立了跨校教研群,為后續(xù)進(jìn)一步開展跨校交流合作奠定了基礎(chǔ)。
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