興義八中2023年招生分?jǐn)?shù)線

很多家長(zhǎng)在學(xué)生考完試后都很擔(dān)心學(xué)生在填寫(xiě)志愿寫(xiě)的學(xué)校沒(méi)有被錄取，其實(shí)家長(zhǎng)可以在學(xué)生填寫(xiě)志愿之前，可以現(xiàn)在網(wǎng)上找學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線，很多家長(zhǎng)其實(shí)在學(xué)生考完后就想知道，學(xué)生有多大的幾率考上，所以擇校網(wǎng)小編特別整理了關(guān)于興義八中的往年分?jǐn)?shù)線情況，以供考生參考。

興義八中2020年錄取分?jǐn)?shù)線

興義八中校園新聞

用聲音解讀經(jīng)典 ——興義八中高一語(yǔ)文組舉行“聲臨其境”經(jīng)典配音大賽

2019年6月18日晚，在初夏的微風(fēng)中，興義八中高一年級(jí)的學(xué)子們迎來(lái)了“聲臨其境”經(jīng)典配音大賽。本次大賽在禮堂舉行，學(xué)校高一語(yǔ)文組全體教師及高一年級(jí)同學(xué)觀看了這次比賽。

興義八中一直以來(lái)秉持著素質(zhì)教育的理念，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“3·5·1”素質(zhì)教育，多方面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。此次高一語(yǔ)文組主辦的經(jīng)典配音大賽，意在使學(xué)生通過(guò)視頻配音的方式進(jìn)一步貼近經(jīng)典、貼近文學(xué)，感受語(yǔ)言、文學(xué)與影視結(jié)合的魅力。

比賽過(guò)程中，同學(xué)們?cè)谂_(tái)上盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采，充滿魅力的音色演繹出《三國(guó)演義》諸葛亮的風(fēng)度，充沛豐富的情感詮釋出對(duì)《平凡的世界》的理解?！缎⊥踝印分锌蓯?ài)活潑的小狐貍，《綠山墻的安妮》中獨(dú)立俏皮的安妮，《紅樓夢(mèng)》中慈祥睿智的賈老太太……一個(gè)個(gè)生動(dòng)豐滿的形象通過(guò)同學(xué)們的聲音活靈活現(xiàn)地浮現(xiàn)在觀眾眼前。臺(tái)上的參賽選手使出“渾身解數(shù)”，臺(tái)下的聽(tīng)眾及老師們也聽(tīng)得津津有味，整個(gè)禮堂充滿著時(shí)而快樂(lè)輕松、時(shí)而安靜沉思的氣氛。

所有班級(jí)節(jié)目展示完畢后，語(yǔ)文組鄧定虎老師進(jìn)行了簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)，肯定了同學(xué)們的精心準(zhǔn)備與最后呈現(xiàn)出來(lái)的精美的舞臺(tái)效果，也表?yè)P(yáng)了部分在比賽過(guò)程中表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)。此次配音比賽也在師生愉快的互動(dòng)中迎來(lái)尾聲。

經(jīng)過(guò)語(yǔ)文組老師們的評(píng)選，1819班凌心怡、張光蕾等同學(xué)及1808班趙梓希等同學(xué)準(zhǔn)備的《綠山墻的安妮》獲得一等獎(jiǎng)，1815班《平凡的世界》、1802班《我不是藥神》、1806《三國(guó)演義》獲得二等獎(jiǎng)，1817班《武林外傳》、1812班《無(wú)問(wèn)西東》、1818班《金陵十三釵》、1805班《小王子》、1908《紅樓夢(mèng)》獲得三等獎(jiǎng)。

本次“聲臨其境”經(jīng)典配音大賽轉(zhuǎn)瞬即逝，師生們都在比賽中感受了文學(xué)、經(jīng)典以及語(yǔ)言的魅力，同學(xué)們用自己的聲音近距離去體悟經(jīng)典，提升綜合素養(yǎng)，為今后的全面發(fā)展進(jìn)一步奠定基礎(chǔ)、拓展道路。

比賽結(jié)束之后，老師們總結(jié)了此次活動(dòng)的得失，大家都深感這樣的活動(dòng)對(duì)激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣、提升語(yǔ)言感悟和表達(dá)能力等很有意義，當(dāng)然也還存在許多值得改進(jìn)之處。期待著今后更好的組織，更佳的表現(xiàn)!

很多家長(zhǎng)在學(xué)生考完試后都會(huì)遇到一個(gè)問(wèn)題，那就是該不該給孩子找學(xué)校，家長(zhǎng)擔(dān)心現(xiàn)在給孩子找學(xué)校后面又被錄取了，但是現(xiàn)在不找學(xué)校，又擔(dān)心，到時(shí)候沒(méi)有被錄取，而家長(zhǎng)在遇到這個(gè)問(wèn)題就可以根據(jù)以上的分?jǐn)?shù)線來(lái)估算孩子的分?jǐn)?shù)，這樣家長(zhǎng)就能知道該不該提前找學(xué)校。