鳳岡第二中學(xué)2023年招生條件是什么

在校的學(xué)生都是一個個體，都有自己的性格、愛好、特點，在兩個個體交往中時間久了其實在某些方面是會與對方相同，所以學(xué)校為了保證在校生的安全和很好的學(xué)習(xí)、交往環(huán)境，在前來報名的學(xué)生都會進行面試，而小編就準備了鳳岡第二中學(xué)招生要求，供與參考。

鳳岡第二中學(xué)報名條件

1、必須是參加今年中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，中考成績達到學(xué)校招生條件規(guī)定分數(shù)的學(xué)生方可到校報名。

2、報名時帶好準考證(報名號和考號)、中考成績單、身份證(或戶口薄)復(fù)印件。

鳳岡第二中學(xué)校園動態(tài)

鳳岡二中多項措施加強冬季疾病預(yù)防和防火安全工作

為進一步做好冬季流行性疾病和防火安全的宣傳和預(yù)防工作，近期鳳岡二中采取多項措施做相關(guān)宣傳和預(yù)防工作。

首先學(xué)校疾病防控負責(zé)人召開班主任和各年級部負責(zé)人會議，傳達了學(xué)校政教處《關(guān)于做好傳染病防控工作》通知，并布置防控工作，要求密切關(guān)注學(xué)生身體健康情況，及時上報學(xué)生因病缺課報表，嚴格學(xué)生的晨、午、晚檢及通風(fēng)消毒工作;其次利用班會、廣播站等形式加強宣傳教育，使學(xué)生了解常見傳染?。毫鞲?、水痘等疾病的危害、預(yù)防等知識，讓學(xué)生更多的了解了冬季傳染病防止的正確方法。三是加強學(xué)生飲用水衛(wèi)生，保障學(xué)生的飲水安全，聯(lián)系涉水廠家統(tǒng)一對全校飲水設(shè)備進行清洗消毒;四是發(fā)放《倡議書》讓家長了解傳染病的知識及預(yù)防方法，積極配合學(xué)校做好學(xué)生在家中的疾病防控工作。通過一系列活動的開展，為有效預(yù)防傳染病的發(fā)生，確保師生的身體健康打下堅實基礎(chǔ)。

其次，關(guān)于防火安全宣傳與預(yù)防工作，由鳳岡二中分管安全的副校長在會上首先通報了近期國內(nèi)發(fā)生的重大火災(zāi)事故情況，特別指出進入冬季，生產(chǎn)生活用火、用電等大量增多，火災(zāi)危險性加大;加上天干物燥，是火災(zāi)較頻繁的季節(jié)。學(xué)?，F(xiàn)代教育設(shè)備較多、人員密集，一旦發(fā)生火災(zāi)，極易造成重大財產(chǎn)損失和群死群傷的惡性事故。因此要求該校全體教師各司其責(zé)，齊抓共管，做到：完善相關(guān)措施，規(guī)范學(xué)生用火、用電行為;在師生員工中大力宣傳防火安全知識，提高防火安全意識，增強滅火及火場逃生技能;積極開展防火安全檢查，重點部位落實每日巡查，不留死角;抓好火災(zāi)隱患整改，做到及時發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患及時整改;保障校園內(nèi)消防設(shè)備、設(shè)施完好。

校長何健在會上強調(diào)：各位班主任要以“責(zé)任重于泰山”為理念，以“安全第一，預(yù)防為主”為方針，以消除隱患確保安全為重點，以落實各項安全責(zé)任制為內(nèi)容，多方宣傳，積極排查，教育管理相結(jié)合，確保校園及師生安全，努力創(chuàng)建和諧、平安校園。

鳳岡二中學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于反“四風(fēng)”的重要批示推動作風(fēng)建設(shè)

12月13日下午，鳳岡二中全體教師參加了由校長何健在學(xué)校報告廳主持的專題會議，傳達學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于進一步糾正“四風(fēng)”、加強作風(fēng)建設(shè)重要批示精神和鳳岡縣委縣政府在縣常委會會議上的指示精神。

何健在會上強調(diào)，習(xí)近平總書記的重要批示精神是全黨在新時代深化作風(fēng)建設(shè)的政治動員令，是當(dāng)前和今后一段時期堅持不懈糾正“四風(fēng)”的重要遵循的原則。鳳岡二中每一位教師都要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記的重要批示精神，全校師生，尤其是黨員教師都要牢固樹立“四個意識”，用“講認真”的精神、“有擔(dān)當(dāng)”的行動，堅持貫徹落實中央八項規(guī)定精神、持之以恒糾正“四風(fēng)”，進一步把鳳岡二中的工作作風(fēng)建設(shè)推向一個新的臺階。

何健在會上指出了進一步地加強作風(fēng)建設(shè)總體的三大要求：一是要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記重要批示精神，提高對批示精神的深化認識，進一步增強抓好作風(fēng)建設(shè)的思想自覺和行動自覺;二是要緊密聯(lián)系思想和工作實際，堅決防止“四風(fēng)”問題反彈回潮;三是要發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”示范引領(lǐng)作用，從我做起以上率下，形成持續(xù)加強作風(fēng)建設(shè)的榜樣的力量。其次，結(jié)合學(xué)校的實際情況和近期工作，還指出了，作為一名教師，就是要做好自己的本職工作，不隨意遲到曠課，認真?zhèn)湔n，研究課標、學(xué)生以及高考考題等等，不放縱學(xué)生，以學(xué)生為本，切實做好各項服務(wù)于學(xué)生的工作。近期的脫貧攻堅工作一定要按照全縣的統(tǒng)一部署，不折不扣保質(zhì)保量地完成相關(guān)精準扶貧的工作。

在校生一般也就12-15歲，有很多學(xué)生都沒有定性，很容易被人帶偏，而家長也是擔(dān)心這方面，所以學(xué)校是從根本來解決這些問題，在提出招生要求就是提前杜絕一部分學(xué)生。