成都第四十四中學(xué)2023年招生代碼
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-06-03 13:19 840次
摘要:同學(xué)們都會了解到學(xué)校的招生簡章,里面關(guān)于學(xué)校的師資力量,辦學(xué)規(guī)模,都有詳細(xì)介紹,但是大家千萬不要錯(cuò)過了學(xué)校的一些細(xì)節(jié)信息,比如學(xué)校的招生代碼,這也是我們必須要去了解的。招生代碼一般為一組幾位數(shù)字,每所
同學(xué)們都會了解到學(xué)校的招生簡章,里面關(guān)于學(xué)校的師資力量,辦學(xué)規(guī)模,都有詳細(xì)介紹,但是大家千萬不要錯(cuò)過了學(xué)校的一些細(xì)節(jié)信息,比如學(xué)校的招生代碼,這也是我們必須要去了解的。招生代碼一般為一組幾位數(shù)字,每所學(xué)校都有自己的學(xué)校招生代碼,在同學(xué)們填報(bào)學(xué)校志愿的時(shí)候就會用到的。
成都第四十四中學(xué)招生代碼:暫未公布
成都第四十四中學(xué)辦學(xué)條件
學(xué)?,F(xiàn)有60個(gè)教學(xué)班,在校生人數(shù)達(dá)3000人 。 學(xué)校以“實(shí)事求是”為校訓(xùn),以“和諧、合作、發(fā)展”為辦學(xué)思想,以就業(yè)為導(dǎo)向,以抓學(xué)生養(yǎng)成教育為突破口,狠抓校風(fēng)治理和教育教學(xué)質(zhì)量,注重每一位學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)。在培養(yǎng)目標(biāo)上明確提出“三個(gè)重視”,即重視學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)、重視學(xué)生知識文化的傳授、重視學(xué)生實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。為拓寬學(xué)生的就業(yè)與升學(xué)途徑,學(xué)校不斷加強(qiáng)對外合作與交流,積極與專業(yè)對口的企、事業(yè)單位進(jìn)行訂單式培養(yǎng);同時(shí)與四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院、成都藝術(shù)職業(yè)學(xué)院進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué),共享優(yōu)質(zhì)教育資源,培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代需要的復(fù)合型人才。
成都第四十四中學(xué)簡章
成都市洞子口職業(yè)高級中學(xué)、成都市第四十四中學(xué) 該校創(chuàng)辦于1958年,是成都市金牛區(qū)教育局直屬唯一公辦職高。地處于風(fēng)景秀麗的府河與沙河畔,緊鄰親水園生態(tài)廣場,校園環(huán)境優(yōu)美,200米塑膠運(yùn)動(dòng)場,擁有設(shè)施設(shè)備齊全的專業(yè)功能室和實(shí)訓(xùn)室,學(xué)校管理嚴(yán)格,教學(xué)成績突出,學(xué)校先后被授予“成都市文明單位”、“成都市校風(fēng)示范校”,“成都市職業(yè)教育先進(jìn)集體”稱號。
成都第四十四中學(xué)師資狀況
學(xué)校構(gòu)建了一支“結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,具有一定創(chuàng)新精神和科研能力”的教師隊(duì)伍,學(xué)?,F(xiàn)有教職工176人,其中,中高級教師85人,區(qū)學(xué)科帶頭人、中青年骨干教師30人,研修班學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)7人。
在了解學(xué)校的時(shí)候一定要去了解學(xué)校的招生代碼,每所學(xué)校的代碼都是不一樣的?,F(xiàn)在教育業(yè)發(fā)達(dá),興起了很學(xué)校,同學(xué)們一定要提前了解一下學(xué)校的招生代碼,這個(gè)主要用于同學(xué)們報(bào)考心儀院校的時(shí)候。同學(xué)們,在學(xué)習(xí)上努力去做自己該做的,但是不要期待回報(bào),不是付出了就會有回報(bào)的,做了就不要后悔,不做才后悔。自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
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