銅仁第二中學(xué)2023年宿舍條件

住宿條件是每個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)特別在意的一件事，家長(zhǎng)是擔(dān)心孩子這么小住校，生活的不好，還擔(dān)心環(huán)境太差，而學(xué)生就是擔(dān)心住宿的條件沒有達(dá)到自己想象中的樣子，而小編就準(zhǔn)備了銅仁第二中學(xué)住宿條件，供與參考。

銅仁第二中學(xué)生活環(huán)境

學(xué)生住宿實(shí)行公寓化的管理，有8人間。學(xué)校食堂內(nèi)學(xué)生可自選就餐，食堂采用刷卡就餐的方式，設(shè)有學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐、風(fēng)味小炒、特色小吃等多個(gè)窗口，以滿足廣大師學(xué)生們不同的就餐需求。

銅仁第二中學(xué)語(yǔ)文教研組高三備考匯報(bào)會(huì)紀(jì)實(shí)

2016年11月3日，學(xué)校語(yǔ)文教研組在學(xué)校小會(huì)議室召開語(yǔ)文一輪備考匯報(bào)會(huì)，楊玉春副校長(zhǎng)參加會(huì)議。會(huì)議還邀請(qǐng)了銅仁十五中的高三語(yǔ)文教師參加。

近日，國(guó)家教育部考試中心頒布了2017年各個(gè)學(xué)科的考試大綱，其中語(yǔ)文學(xué)科的新考綱相比以往有了重大調(diào)整，試題結(jié)構(gòu)和分值也發(fā)生了很大變化。面對(duì)新的考綱要求，如何調(diào)整語(yǔ)文第一輪備考?10月29日至30日，由語(yǔ)文周報(bào)社主辦的2017年高考語(yǔ)文第一輪備考研討會(huì)在河北師范大學(xué)國(guó)培大廈成功舉辦，我校由教研組長(zhǎng)、高一語(yǔ)文備課組長(zhǎng)鄭年忠?guī)ш?duì)，與高三語(yǔ)文備課組長(zhǎng)滯舒和高二語(yǔ)文備課組長(zhǎng)楊娥前往學(xué)習(xí)，特召開本次會(huì)議，向大家匯報(bào)這次學(xué)習(xí)的收獲。

一、鄭年忠介紹會(huì)議概況

《語(yǔ)文周報(bào)》高度重視本次備考研討會(huì)，組織嚴(yán)密，專家隊(duì)伍陣容強(qiáng)大，有全國(guó)高中名校的語(yǔ)文組長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人以及代表省份的高考語(yǔ)文閱卷組組長(zhǎng)、語(yǔ)文教研員，從不同視角共同把脈2017年第一輪備考。

研討會(huì)共設(shè)六個(gè)專題，包括2017年新考綱解讀，高考中考生答題存在的問題及其成因分析，論述類、文學(xué)類、實(shí)用類文本閱讀備考策略，古詩(shī)文備考策略，作文備考策略，衡水中學(xué)和長(zhǎng)沙市雅禮中學(xué)還介紹了各自的第一輪備考經(jīng)驗(yàn)。.

二、千江有水千江月

石家莊二中王曉民引佛家古詩(shī)“千山同一月，萬戶盡皆春。千江有水千江月，萬里無云萬里天”來比喻我們的語(yǔ)文備考，心中有《考綱》，積極行動(dòng)，就會(huì)如水有月，靜心備考，就能去除煩惱，看到萬里藍(lán)天。他從評(píng)卷的角度，談一輪備考學(xué)生應(yīng)該注意的問題。

與會(huì)專家將高三備考置于我們社會(huì)和教育改革的大背景下，都注重對(duì)《考綱》修訂情況進(jìn)行詳細(xì)解讀。

1、高屋建瓴，備考要重視社會(huì)和教育改革信息。如《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要(2010——2020)》，2014年教育部發(fā)布《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)意見》，2015年《政府工作報(bào)告》寫進(jìn)了“全民閱讀”“書香社會(huì)”，《中小學(xué)生守則(2015年修訂)》，中小學(xué)教師職稱制度改革，普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)修訂工作啟動(dòng)等。

會(huì)議特別介紹了今年10月剛剛由教育部委托北京師范大學(xué)研究并公布的《中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)總體框架》，該框架以“全面發(fā)展的人”為核心，分為文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展和社會(huì)參與三方面，又分為人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)和實(shí)踐創(chuàng)新六部分，進(jìn)一步分解為十八個(gè)小目錄。

2、解讀新《考綱》，調(diào)整備考方案

與會(huì)教師都要高度重視《考綱》出現(xiàn)的變化，他們?cè)敿?xì)的比較了《考綱》出現(xiàn)變化的地方，同時(shí)也談了這些變化得到的啟示和引發(fā)的猜想。會(huì)議特別傳達(dá)了剛參加完教育部考試中心“濟(jì)南會(huì)議”的河北張家口中學(xué)著名特級(jí)教師尤立增老師得到的《考試大綱修訂說明》相關(guān)信息：如不一定考小說、古詩(shī)一客一主、一定考任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文等。

3、三年一盤棋，道術(shù)合一的備考理念

衡水中學(xué)語(yǔ)文中心教研室主任王小銘老師介紹了他們的三年一盤棋的提高學(xué)生綜合素質(zhì)的備考理念：高一重興趣，高二重能力，高三重分?jǐn)?shù)。她還特別介紹了從高一開始抓練字、閱讀、作文和誦讀，抓各項(xiàng)語(yǔ)文規(guī)范的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)學(xué)校正在實(shí)施的從高一開始提升學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)具有很大的借鑒意義。

衡中的高三備考又分三輪：一輪“滿園深淺色，照在綠波中”(知識(shí)方法和能力)，二輪“會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山小”(能力和心態(tài))，三輪“萬籟此俱寂，但余鐘磬音”(熟練和感覺)。

內(nèi)容安排為：高三暑假文言文，高三上1-2周文言文，3-10周詩(shī)歌鑒賞，11-19周現(xiàn)代文閱讀，20-23周語(yǔ)言表達(dá)，24周學(xué)期復(fù)習(xí)總結(jié)。作文穿插進(jìn)行。高三下開始二輪，1-3周文言文，4-6周詩(shī)歌現(xiàn)代文，7-10周語(yǔ)基語(yǔ)用，11周作文。5月三輪沖刺，套題訓(xùn)練，強(qiáng)化技巧。

湖南雅禮中學(xué)的王良老師則另辟蹊徑，以《向語(yǔ)文深處進(jìn)軍》交流了他們學(xué)校在提高學(xué)生閱讀能力方面的備考經(jīng)驗(yàn)，緊扣語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)，抓文本中“詞和詞的關(guān)系”提高學(xué)生的文本解讀能力，讓聽課教師受益頗深。

三、大道至簡(jiǎn)，學(xué)以致用

高三語(yǔ)文備課組長(zhǎng)舒滯對(duì)學(xué)校的高三語(yǔ)文備考作了具體的安排。舒老師解讀新《考綱》，抓住“變化點(diǎn)”，調(diào)整備考方案;同時(shí)根據(jù)相關(guān)專家的建議，分板塊作了備考安排;強(qiáng)調(diào)了多做高考試題，對(duì)閱讀題強(qiáng)調(diào)要在“讀懂”的前提下進(jìn)行備考。

會(huì)議還由楊娥老師談了此次培訓(xùn)的收獲及自己的感受，同時(shí)也邀請(qǐng)了到會(huì)的十五中高三語(yǔ)文組教師代表作了發(fā)言。

會(huì)議最后由楊玉春副校長(zhǎng)作了總結(jié)發(fā)言，楊校長(zhǎng)以自己所教的數(shù)學(xué)為例，談了打好學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)的重要作用，希望高一和高二語(yǔ)文老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的備考理念，現(xiàn)在就探索在我們的高一和高二提升學(xué)生的語(yǔ)文基本素養(yǎng)，同時(shí)也希望高三備課組團(tuán)結(jié)協(xié)作、充滿信心，抓好這一屆的高三語(yǔ)文備考工作，楊校長(zhǎng)最后祝賀會(huì)議取得圓滿成功!

會(huì)后，老師們普遍反映，此次研討會(huì)猶如一場(chǎng)及時(shí)雨，為我們帶來了最新的備考信息，對(duì)目前正在進(jìn)行的第一輪備考有切實(shí)的指導(dǎo)意義。

學(xué)校宿舍都是標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓，家長(zhǎng)們可以根據(jù)以上的信息先了解，如果覺得不放心，家長(zhǎng)就可以帶著孩子到學(xué)校這邊來深入了解，這樣會(huì)更安全，更放心。