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        貴陽民族中學(xué)2023年招生計劃

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-05-28 19:26 1474次

        摘要:生活中我們常常能聽到一些抱怨聲。生活中許多事情告訴我們:只會抱怨的人是無法把事情做好的。也有一些人,盡管生活對待他們很不公平,但他們不去抱怨這抱怨那,而是把別人用來抱怨的時間用在勤奮做事上,結(jié)果,他們

        生活中我們常常能聽到一些抱怨聲。生活中許多事情告訴我們:只會抱怨的人是無法把事情做好的。也有一些人,盡管生活對待他們很不公平,但他們不去抱怨這抱怨那,而是把別人用來抱怨的時間用在勤奮做事上,結(jié)果,他們就會取得令人刮目相看的成績。以下是貴陽民族中學(xué)的招生計劃。

        貴陽民族中學(xué)招生計劃

        總計劃:450人

        貴陽民族中學(xué)辦學(xué)思路

        校訓(xùn):修德講學(xué),篤信弘毅,校風(fēng):團(tuán)結(jié)拼搏,教風(fēng):博學(xué)高效,學(xué)風(fēng):勤奮惜時,長期以來, 由于我國高等教育和高中階段教育資源,特別是優(yōu)質(zhì)教育資源短缺,升學(xué)考試競爭激烈,形成了我國教育特別是基礎(chǔ)教育對學(xué)生的培養(yǎng)是以應(yīng)付各種考試為主要目的,忽視了對學(xué)生德智體美等全面素質(zhì)培養(yǎng)的教育觀念和教育模式,這種模式存在著嚴(yán)重的“應(yīng)試教育”傾向。一時間,升學(xué)指標(biāo)幾乎成了高中教育的主要甚至是唯一的任務(wù),高考升學(xué)率的高低幾乎成為政府考核、社會評價、家長認(rèn)可一所高中學(xué)校優(yōu)劣的主要甚至是唯一的依據(jù),于是乎,狠抓高考升學(xué)率一時間成為高中階段學(xué)校辦學(xué)的主要任務(wù)和唯一目標(biāo)。

        那么,高中階段的辦學(xué)任務(wù)究竟是什么呢?黨的教育方針明確規(guī)定:堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動和社會實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。黨的十八大報告中明確指出:全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。

        三年來,我們立足實(shí)際、著眼未來,明確高中階段學(xué)校的目標(biāo)是三個發(fā)展:學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展。普通高中辦學(xué),向高一級院校輸送優(yōu)秀人才責(zé)無旁貸,為社會培養(yǎng)合格的勞動者、建設(shè)者和接班人是應(yīng)盡的責(zé)任。高考質(zhì)量歷來是社會評價學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)志,是學(xué)校工作的重點(diǎn),但這并不是評價學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)。不抓高考,沒有今天,但只抓高考,沒有明天。學(xué)校要為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,培養(yǎng)學(xué)生有健全的人格,這是學(xué)校教育的重要內(nèi)容。所以我們要以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)課改,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,構(gòu)建平安和諧校園和生態(tài)文明學(xué)校,學(xué)校整體工作才能得到穩(wěn)步發(fā)展。因此,我認(rèn)為,高中階段的辦學(xué)任務(wù)主要有兩個方面:一是面向全體學(xué)生,提高教育質(zhì)量,向高一級學(xué)校輸送合格人才;二是立足素質(zhì)教育本真,為社會培養(yǎng)合格的創(chuàng)新型人才和建設(shè)者,讓每個孩子都能成為有用之才。

        貴陽民族中學(xué)社團(tuán)文化

        為了體現(xiàn)學(xué)生是學(xué)校的主人,讓學(xué)生參與學(xué)校管理,2012年學(xué)校成立了“學(xué)生校長助理團(tuán)”,助理團(tuán)定期與校長交流,使學(xué)校及時了解學(xué)生的思想和訴求,也使學(xué)生了解學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)、思路和要求。“學(xué)生校長助理團(tuán)”的成立,成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間溝通的一座橋梁,為構(gòu)建和諧校園起到了積極的推動作用。為豐富學(xué)生文化生活,有益于學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展,提高學(xué)生自主管理的能力,學(xué)校成立了13個學(xué)生社團(tuán),其中有9個是藝術(shù)社團(tuán)。

        根據(jù)上級有關(guān)文件精神,我們在自2011年開始,進(jìn)一步深化了“體育藝術(shù)2+1”工作。提出保證時間、保證輔導(dǎo)人員、保證活動質(zhì)量的要求。每天上午的大課間和下午室外活動時間,以年級為單位開展各項活動。即使到了高三,我校仍然開音樂課和體育課,開展籃球比賽、足球比賽、珍珠球比賽、板鞋比賽、拔河比賽、攝影比賽、地畫比賽、書畫比賽以及綜合運(yùn)動會等等,我們因地制宜的選擇了相應(yīng)具有民族特色的體育和藝術(shù)活動項目,豐富了學(xué)生的課余生活,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過這些活動的開展,將黨的教育方針中“德智體美全面發(fā)展”落到實(shí)處。

        沒有一顆熱忱之心,無論做什么事都不會順利地完成。熱忱是一種待人接物的良好心態(tài),也是一種激發(fā)自身潛能的巨大力量。在生活和工作中,以一顆熱忱之心對待一切,往往會產(chǎn)生奇跡。以上是貴陽民族中學(xué)的招生計劃。

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        文章標(biāo)題:貴陽民族中學(xué)2023年招生計劃

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