古藺藺陽(yáng)中學(xué)怎么樣

同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候會(huì)很迷茫，但家長(zhǎng)和同學(xué)們可以通過(guò)了解學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)成績(jī)、教學(xué)特色、師資力量等各方面去了解一所學(xué)校到底好不好。而報(bào)考的學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量以及辦學(xué)成績(jī)好不好，對(duì)于同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是非常重要的，這也是學(xué)生和家長(zhǎng)報(bào)考學(xué)校的時(shí)候需要考慮的因素之一。下面就由擇校網(wǎng)小編為大家介紹古藺藺陽(yáng)中學(xué)的如何，希望可以幫助大家。

古藺藺陽(yáng)中學(xué)師資力量

2009年,學(xué)校有60個(gè)教學(xué)班，學(xué)生3800余人，教職工227人，其中特級(jí)教師1人，高級(jí)教師47人，中級(jí)教師51人，省級(jí)骨干教師2人，市級(jí)名師4人，市級(jí)學(xué)科帶頭人8人，市級(jí)骨干教師12人。

當(dāng)年高考，上本科線176人，完成市級(jí)指標(biāo)223%，尤其是優(yōu)生，在入口優(yōu)生僅為兄弟學(xué)校1/5的不利條件下，包攬了應(yīng)屆文科、理科狀元，特別是理科應(yīng)屆，獲取了全縣1、2、3、4、5、7、10名，囊括全縣文理科應(yīng)屆重本，獲瀘州市教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估一等獎(jiǎng)。

2010年，本科上線279人，完成市級(jí)指標(biāo)的262.7%，首次獲得全市高中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估一等獎(jiǎng)中的第一名;2011年，普高應(yīng)屆本科上線128人，職教本科上線17人，藝體本科上線37人，教培中心(復(fù)習(xí)班)本科上線328人，實(shí)現(xiàn)了藺陽(yáng)中學(xué)高考上線人數(shù)的歷史性新跨越。在瀘州市2011年普通高中畢業(yè)班綜合評(píng)估中，藺陽(yáng)中學(xué)再獲同類(lèi)學(xué)校一等獎(jiǎng)中的第一名;2012年高考取得可喜的戰(zhàn)績(jī)，應(yīng)屆本科上線190人(重本上線12人)，藝體上線80人，共上線270人;(教培中心)往屆上線270人(重本上線12人)，共計(jì)上線540人，實(shí)現(xiàn)了歷史上的新跨越。

古藺藺陽(yáng)中學(xué)所獲榮譽(yù)

學(xué)校是瀘州市校風(fēng)示范學(xué)校、四川省青少年籃球訓(xùn)練點(diǎn)、瀘州市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校、瀘州市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校、瀘州市科普教育示范基地、瀘州市綠色學(xué)校、瀘州市德育教育實(shí)驗(yàn)基地。

古藺藺陽(yáng)中學(xué)高考成果

2004年高考，藺陽(yáng)中學(xué)本科上線47人，獲瀘州市教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估三等獎(jiǎng)。

2005年高考，藺陽(yáng)中學(xué)本科上線50人，獲瀘州市教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估一等獎(jiǎng)。

2006年高考，藺陽(yáng)中學(xué)本科上線89人，獲瀘州市教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估一等獎(jiǎng)。學(xué)校決定實(shí)施學(xué)校后勤社會(huì)化中,學(xué)校停招初中。

2007年高考，藺陽(yáng)中學(xué)本科上線146人，獲瀘州市教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估一等獎(jiǎng)。建成青少年活動(dòng)中心。引進(jìn)資金1200多萬(wàn)元，新建學(xué)生公寓和學(xué)生食堂。

2008年高考，藺陽(yáng)中學(xué)本科上線152人，獲瀘州市教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估一等獎(jiǎng)。

判斷一所學(xué)校優(yōu)劣的最簡(jiǎn)單的方法就是看生源質(zhì)量，學(xué)生正值青春期，受環(huán)境影響最大，見(jiàn)賢思齊，孩子們追逐名校的目的也不光是為了師資、成績(jī)等因素，因?yàn)樵趯W(xué)校能學(xué)到的不僅僅是知識(shí)。選擇學(xué)校就要了解學(xué)校的概況，需要掌握那些對(duì)中考志愿填報(bào)非常有用的可靠的信息資料。知道學(xué)校的綜合實(shí)力，能夠分出上下高低。