綿陽市鹽亭中學(xué)網(wǎng)址是什么?
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-05-10 12:57 770次
摘要:一、綿陽市鹽亭中學(xué)網(wǎng)址是什么綿陽市鹽亭中學(xué)網(wǎng)址是什么:暫未公布綿陽市鹽亭中學(xué)公眾號:四川省鹽亭中學(xué)二、綿陽市鹽亭中學(xué)近期活動鹽亭中學(xué)深入開展教育教學(xué)調(diào)研活動為了解老師們的教學(xué)水平及教學(xué)狀態(tài),收集老師們
一、綿陽市鹽亭中學(xué)網(wǎng)址是什么
綿陽市鹽亭中學(xué)網(wǎng)址是什么:暫未公布
綿陽市鹽亭中學(xué)公眾號:四川省鹽亭中學(xué)
二、綿陽市鹽亭中學(xué)近期活動
鹽亭中學(xué)深入開展教育教學(xué)調(diào)研活動
為了解老師們的教學(xué)水平及教學(xué)狀態(tài),收集老師們對年級管理、質(zhì)量組教研活動的看法,聽取老師們對教師專業(yè)發(fā)展的思考與建議,同時(shí),也為征求到學(xué)校老領(lǐng)導(dǎo)對年級管理及教育教學(xué)教研的意見和建議,10月22日,四川省鹽亭中學(xué)對高2019級開展了一次教育教學(xué)調(diào)研活動。
此次調(diào)研由學(xué)校督導(dǎo)室成員牟文攀、徐玉元、胥前道與縣教師進(jìn)修校英語教研員何琳娟組成調(diào)研組,采取隨堂聽課、參與教學(xué)研討、進(jìn)行個(gè)別座談、集體交流等方式進(jìn)行。
當(dāng)天上午第二節(jié)課,學(xué)校教研室按照隨機(jī)抽取的原則分別從語文、數(shù)學(xué)、英語、物理四門學(xué)科中抽取班級與上課教師,由調(diào)研組分四隊(duì)帶領(lǐng)年級教師,分別進(jìn)入高二6班語文、10班數(shù)學(xué)、4班英語、16班物理課堂。調(diào)研組專注聽課,認(rèn)真筆記,觀察學(xué)生,翻看筆記,詢問情況。
第三節(jié),以學(xué)科為單位,由學(xué)科備課組長組織該科全體教師進(jìn)行評課、教學(xué)研討。大家針對課堂著眼高考暢所欲言,積極建言獻(xiàn)策。調(diào)研組成員全程參與。
下午第三節(jié)課,在學(xué)校行政會議室,調(diào)研組就這次調(diào)研活動的情況與年級全體行政領(lǐng)導(dǎo)、管理團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了集體交流。調(diào)研組成員充分贊揚(yáng)了高2019級管理團(tuán)隊(duì)的智慧與努力,用嚴(yán)細(xì)實(shí)的管理開創(chuàng)了年級工作良好的局面。調(diào)研組高度評價(jià)了年級教研組工作的開展,有序落實(shí),有針對性,從培養(yǎng)教師成長學(xué)生成才的角度上見到了實(shí)效
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