眉山市彭山二中網(wǎng)址是什么?
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-05-09 14:19 875次
摘要:一、眉山市彭山二中網(wǎng)址是什么彭山二中網(wǎng)址是什么:暫未公布彭山二中公眾號:彭山二中二、眉山市彭山二中近期活動名師引領(lǐng)助推成長——彭山二中與觀音中學(xué)開展教學(xué)融通共建活動為加強校際交流,發(fā)揮名師的引領(lǐng)、輻射
一、眉山市彭山二中網(wǎng)址是什么
彭山二中網(wǎng)址是什么:暫未公布
彭山二中公眾號:彭山二中
二、眉山市彭山二中近期活動
名師引領(lǐng) 助推成長——彭山二中與觀音中學(xué)開展教學(xué)融通共建活動
為加強校際交流,發(fā)揮名師的引領(lǐng)、輻射作用,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平與教學(xué)能力的提高,同時也為青年教師提供展示自我和相互學(xué)習(xí)的平臺,彭山區(qū)李建明名師工作室全體成員和彭山二中數(shù)學(xué)組全體教師于12月15日到觀音中學(xué)展開數(shù)學(xué)教學(xué)研討活動?;顒右浴奥鋵嶋p減,減負(fù)提質(zhì)”為主題,采用觀摩課、專題講座、教師互動研討等形式進(jìn)行。
首先由觀音中學(xué)的熊文艷老師給大家呈現(xiàn)了《圓的對稱性》一課,熊老師教態(tài)自然,語調(diào)親切,使學(xué)生在和諧融洽的課堂氛圍中學(xué)習(xí),推進(jìn)了知識的掌握和智力的發(fā)展,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,達(dá)到了良好的教學(xué)效果。在教師互動研討環(huán)節(jié),到會教師進(jìn)行了深入交流,表示要以學(xué)校融通共建為平臺,以優(yōu)質(zhì)的的課堂為載體,認(rèn)真落實“雙減”政策,讓數(shù)學(xué)課堂提質(zhì)增效。
最后,名師工作室主持人李建明老師作了題為《如何有效備戰(zhàn)中考》的專題講座,為與會老師提供了寶貴的建議。本次活動,搭設(shè)了學(xué)校間交流的橋梁,促進(jìn)了校際間的聯(lián)動和優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。
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