2022年安州中學(xué)高中招生條件是什么？

一、2022年安州中學(xué)高中招生條件是什么

二、2019年安州中學(xué)高中招生條件

1、招生計(jì)劃

2019年安州中學(xué)招生總?cè)藬?shù)： 750 人。

2019年安州中學(xué)藝術(shù)特長(zhǎng)生招生計(jì)劃 ： 95 人。

2019年安州中學(xué)體育特長(zhǎng)生招生計(jì)劃 ： 70 人。

2、錄取分?jǐn)?shù)線

2019年安州中學(xué)統(tǒng)招錄取分?jǐn)?shù)線是： 512 分。

三、安州中學(xué)近期活動(dòng)

安州中學(xué)吳濤名師工作室開展2021春研修活動(dòng)

5月12日，綿陽市安州中學(xué)吳濤名師工作室開展2022年春研修活動(dòng)，專題研究化學(xué)核心素養(yǎng)中的變化觀念和平衡思想。化學(xué)組教研組長(zhǎng)周吉平老師主持活動(dòng)，全體化學(xué)組成員參加，四川省特級(jí)教師、綿陽市教科所邵偉主任參加并作點(diǎn)評(píng)。活動(dòng)中，名師工作室學(xué)員魏正國老師在高三.14班為大家展示了一堂圍繞“變化觀念與平衡思想”的研討課。點(diǎn)評(píng)：備課詳細(xì)，思路清晰，結(jié)構(gòu)完整，課堂設(shè)置由淺到深，課堂氛圍融洽，體現(xiàn)了“變化觀念與平衡思想”主旨。

名師工作室指導(dǎo)老師譚大春老師作題為《在化學(xué)平衡教學(xué)中構(gòu)建變化觀念和平衡思想》講座。講座主張：教學(xué)中要圍繞核心素養(yǎng)展開，要巧設(shè)情境，密切聯(lián)系當(dāng)下科研成果；要形式多樣，讓學(xué)生從中獲取感性知識(shí)進(jìn)行加工與分析，提取實(shí)質(zhì)性內(nèi)容并與已有的相關(guān)知識(shí)整合。邵偉主任點(diǎn)評(píng)，他說工作室通過講壇，讓老師們明確了發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)的具體要求；通過課堂研討，探討落實(shí)發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)的教學(xué)策略，這些措施都是極為可取的。他建議工作室的研學(xué)內(nèi)容還應(yīng)該增加學(xué)生核心素養(yǎng)達(dá)成的評(píng)價(jià)體系的研究。

小編提示：以上是2022年安州中學(xué)高中招生條件是什么的相關(guān)信息，同學(xué)們請(qǐng)仔細(xì)閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報(bào)志愿。