成都市華陽中學的學費大概是多少?
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-05-04 12:27 1668次
摘要:成都市華陽中學的學費收費標準是依據(jù)省物價局、省財政廳和省教育廳審定的收費標準來實行學校收費,成都市華陽中學會統(tǒng)一進行收費,并且成都市華陽中學保證絕對不亂收費。成都市華陽中學的學費收費標準為460期,大家可
成都市華陽中學的學費收費標準是依據(jù)省物價局、省財政廳和省教育廳審定的收費標準來實行學校收費,成都市華陽中學會統(tǒng)一進行收費,并且成都市華陽中學保證絕對不亂收費。
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成都市華陽中學,以研究性學習撬動科創(chuàng)教育蓬勃發(fā)展:
2018年,為全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,四川省教育廳明確將創(chuàng)客教育納入中小學綜合實踐活動課程,并要求保障課時數(shù)量。
在這樣的大氛圍下,成都市華陽中學憑借著在創(chuàng)新學習上的前瞻探索,形成了優(yōu)質(zhì)高效的創(chuàng)客生態(tài)體系,也因此成為了四川省科創(chuàng)教育的佼佼者,并獲評為全國素質(zhì)教育特色示范高中基地學校、全國十佳科技教育創(chuàng)新學校。
注重學生個性化發(fā)展:
成都市華陽中學的科技創(chuàng)新之路,離不開一個人的努力,她就是成都市華陽中學科創(chuàng)教育負責老師、全國優(yōu)秀科技教師張曉容。
“圍墻、實驗樓、教學樓、班級、課本、考試卷是否是學習的全部?答案是否定的。”早在2004年,張曉容就開始了關(guān)于教育創(chuàng)新的思考?!坝谑俏议_始著手在學校成立科技社團,吸引有創(chuàng)新潛能的學生在課外自由的空間,開放式地學習、討論、研究?!?/p>
為此,成都市華陽中學開始組建科技創(chuàng)新教育中心,設(shè)立科技輔導員,著手開發(fā)科技創(chuàng)新校本課程。“從激發(fā)學生的探究興趣著手,設(shè)計豐富的科技實踐活動滿足不同興趣學生的需求,引導學生在興趣領(lǐng)域進行項目研究性學習,拓寬和加深學生在興趣領(lǐng)域的知識和技能儲備。通過課題研究,讓學生把學習當作一種需求,激發(fā)他們的內(nèi)部學習動力?!睆垥匀菡J為,這樣的科技教育方法會提高學生的學習效率,并且有利于學科特長生和創(chuàng)新潛質(zhì)生的發(fā)展。
與創(chuàng)新教育實驗室的結(jié)緣,正是源于研究性學習對課題和師資的迫切需求。“創(chuàng)新教育實驗室上有超過百門的課題,能夠充分滿足學生的個性化需求,基本上很少有學生反映說選不到自己感興趣的課題。而且將創(chuàng)新教育實驗室課題與我們自己的課程相結(jié)合,也推動了學校學生的項目研究可以更深入,比如生物上我們就可以研究分子生物學、細胞學等?!?/p>
來自創(chuàng)新教育實驗室碩博導師的在線輔導也解決了成都市華陽中學在科技創(chuàng)新師資上的難題,“學生們的研究覆蓋方方面面,我們的老師也不可能面面俱到。創(chuàng)新教育實驗室的創(chuàng)新導師就解決了很大問題,學生有困惑的地方,都可以在線咨詢,獲得解答。”張曉容表示。
推動學生普適化創(chuàng)新發(fā)展:
如今,在成都市華陽中學,研究性學習已經(jīng)成為了全校學生必修的一門課程。“我們的學生升入高一就得先進創(chuàng)新教育實驗室,選擇一門自己感興趣的課程開始學習。經(jīng)過一個學期的學習打好基礎(chǔ)后,才會安排深入研究?!睆垥匀菡f。
在成都市華陽中學的課程安排中,每周一到周五會有1-2節(jié)研究性學習課程,周六到周日學生則可以自由來學校學習,張曉容會安排專人值班,指導學生學習。
基于項目的研究性學習,一批批具有學科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的學生脫穎而出,頻頻獲得各種榮譽獎項。在第34屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽中,華陽中學5名學生的3個項目全部獲得銀獎,同時還獲得了“上海STEM云中心專項獎”,“澳門大學科技創(chuàng)新專項獎”,“因特爾英才獎”,并摘得了中國唯一一項“盧森堡科學博覽會專項獎”。
同時,張曉容還為進行項目研究的學生建立了成長數(shù)據(jù)庫,隨時追蹤監(jiān)測學生的動態(tài)。從監(jiān)測情況分析,進行項目研究的學生的文化成績并沒有像家長們想的那樣一落千丈,而是直線上升,這也促成了學生家長從以前的反對到現(xiàn)在大力支持孩子參加項目研究的思想轉(zhuǎn)變,“現(xiàn)在周末學生來學校做課題研究,家長都特別支持?!?/p>
在一步步的探索中,成都市華陽中學的人才培養(yǎng)方式方法也逐步得到了清華、北大、中科大、浙大、川大等知名高校和部分國外高校的認可,因科技創(chuàng)新潛質(zhì)而被高校自主預(yù)錄取的人數(shù)逐年增加。而成都市華陽中學與張曉容所開創(chuàng)的“從研究性學習到科技創(chuàng)新”教改模式也在四川省多個區(qū)、市、縣蓬勃發(fā)展。
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