• <b id="9bxej"><menuitem id="9bxej"></menuitem></b>
      1. <del id="9bxej"><form id="9bxej"></form></del>
        • 今天是:

        2023年內(nèi)江市資中縣第三中學招辦電話是多少?

        來源:網(wǎng)絡整理時間:2023-05-03 14:35 1318次

        摘要:一、內(nèi)江市資中縣第三中學招辦電話是多少內(nèi)江市資中縣第三中學招辦電話:二、內(nèi)江市資中縣第三中學近期活動從前世到今生看資中三中如何續(xù)寫“狀元圣地”新篇章鳳凰涅槃獲新生,梧桐綻綠放異彩。2000年秋,資中師范停

        一、內(nèi)江市資中縣第三中學招辦電話是多少

        內(nèi)江市資中縣第三中學招辦電話:

        二、內(nèi)江市資中縣第三中學近期活動

        從前世到今生 看資中三中如何續(xù)寫“狀元圣地”新篇章

        鳳凰涅槃獲新生,梧桐綻綠放異彩。2000年秋,資中師范停招中師生,步入辦學轉(zhuǎn)制期。2002年經(jīng)四川省教育廳批準更名為“四川省資中縣第三中學”。2003年資中三中創(chuàng)建成“縣級示范性普通高中”,2006年創(chuàng)建為內(nèi)江市重點中學。

        無論是遷址到棲云書院舊址的資中師范,還是資中師范轉(zhuǎn)制而來的資中三中都充分汲取狀元文化養(yǎng)料,弘揚狀元文化,走“內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”之路,為國家培養(yǎng)了一大批棟梁之才。

        這是一方文化的沃土,更是一方教育的熱土。時代賦予了狀元文化新的內(nèi)涵,三中人與時俱進,以自己對教育獨特思考,對狀元文化內(nèi)涵進行解碼,那就是“拼搏、進取”。當封面新聞記者采訪資中三中校長沈國炳同志時,他說:“一個人只要把自己的特長發(fā)揮到了極致,那他成為了現(xiàn)代意義上的狀元?!?/p>

        三中人是這樣說的,更是這樣做的。資中三中在狀元文化的引領下,秉承“傳承進取、尊重個性、激發(fā)潛能、特色發(fā)展”的辦學理念和“三百六十行,行行出狀元”的育人理念,走“內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”之路,辦學特色不斷彰顯,品牌效應日益凸顯。

        資中三中根據(jù)國家、省、市《教育事業(yè)發(fā)展“十三·五”規(guī)劃》中“促進普通高中多樣化、特色化發(fā)展”的要求,積極開展課題研究,成立“基于普通高中學生個性發(fā)展的辦學模式改革研究”省級課題組(四川省普教科研資助金課題),現(xiàn)已順利結題,并被評為市政府科研成果二等獎。

        小編提示:以上是2023年內(nèi)江市資中縣第三中學招辦電話是多少的相關信息,同學們請仔細閱讀,根據(jù)自己的情況合理填報志愿

        展開全文

        文章標題:2023年內(nèi)江市資中縣第三中學招辦電話是多少?

        本文地址:http://www.bjmj8.com/gaozhong/news/291546.html + 復制鏈接

        相關文章
        云南建水第一中學2020年招生簡章09-25
        興義第八中學2020年錄取分數(shù)線09-26
        納雍第五中學2020年招生錄取分數(shù)線11-04
        貴陽第一中學2020年招生錄取分數(shù)線11-11
        2023蒲縣高中錄取分數(shù)線(2023參考)04-03
        2023章丘雙語國際學校錄取分數(shù)線(2023參考)04-04
        成都市溫江二中錄取分數(shù)線是多少?04-05
        成都市電子科技大學實驗中學直升名額有多少?04-07
        溫江萬春鎮(zhèn)中學2023年招生簡章04-13
        2023年涼山州昭覺民族中學招生人數(shù)是多少?04-18
        快速報名登記
        人氣專業(yè)
        收縮
        快速登記報名
        閱讀并同意《本站用戶協(xié)議
        立即報名
        91在线视频亚洲,国产成年无码在线观看,亚洲一区二区无码,超碰人人透人人爽人人看 国产无码不卡在线播放 欧美成人精品高清在线观看

      2. <b id="9bxej"><menuitem id="9bxej"></menuitem></b>
          1. <del id="9bxej"><form id="9bxej"></form></del>