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        威遠(yuǎn)自強(qiáng)中學(xué)地址在哪里

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-04-24 12:44 473次

        摘要:人們大半是依據(jù)他的意向而思想,依據(jù)他的學(xué)問與見識而談話,而其行為卻是依據(jù)他們的習(xí)慣。接下來小編給大家介紹一下威遠(yuǎn)自強(qiáng)中學(xué)的相關(guān)信息,供大家參考。威遠(yuǎn)自強(qiáng)中學(xué)地址:四川省內(nèi)江市威遠(yuǎn)縣嚴(yán)陵鎮(zhèn)塔山路南段27號

        人們大半是依據(jù)他的意向而思想,依據(jù)他的學(xué)問與見識而談話,而其行為卻是依據(jù)他們的習(xí)慣。接下來小編給大家介紹一下威遠(yuǎn)自強(qiáng)中學(xué)的相關(guān)信息,供大家參考。

        威遠(yuǎn)自強(qiáng)中學(xué)地址:四川省內(nèi)江市威遠(yuǎn)縣嚴(yán)陵鎮(zhèn)塔山路南段27號

        威遠(yuǎn)自強(qiáng)中學(xué)辦學(xué)情況

        威遠(yuǎn)自強(qiáng)中學(xué)作為民辦完全中學(xué),直屬威遠(yuǎn)縣教育局,1988年9月1日正式成立。威遠(yuǎn)自強(qiáng)中學(xué)遵循社會主義市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律,全面貫徹國家教育方針,先后榮獲“四川省先進(jìn)學(xué)校”、“四川省民辦教育先進(jìn)集體”、“內(nèi)江市校風(fēng)示范學(xué)校”、“內(nèi)江市素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校”光榮稱號。

        威遠(yuǎn)自強(qiáng)中學(xué)把全面提高教育質(zhì)量落到實處,以教學(xué)為中心,思想工作先行,教書育人并舉,身教言教同重,各類素質(zhì)齊抓。“以教學(xué)為中心”,就是一切工作必須服從和服務(wù)于教學(xué)。在教學(xué)工作上,威遠(yuǎn)自強(qiáng)中學(xué)要求教師做到“備課、上課、輔導(dǎo)、實驗、作業(yè)收改、大小考試”六認(rèn)真。在教學(xué)內(nèi)容上,威遠(yuǎn)自強(qiáng)中學(xué)要求狠抓“雙基”,循序漸進(jìn)地提高學(xué)生綜合運用知識分析問題、解決問題的能力,切忌急于求成。在教學(xué)方法上,威遠(yuǎn)自強(qiáng)中學(xué)要求面向全體學(xué)生因材施教,抓中間,帶兩頭,讓中等生吃飽,優(yōu)等生吃好,差等生大有進(jìn)步,決不輕易放棄一個差生;合理地運用啟發(fā)式,堅決廢棄注入式,做到讀、講、練、評有機(jī)結(jié)合。威遠(yuǎn)自強(qiáng)中學(xué)的奮斗目標(biāo)是“把學(xué)校辦成名副其實的新型的社會主義學(xué)校,辦成國內(nèi)第一流的造福人類、造福子孫、名垂千古的學(xué)校”,并分階段提出具體要求,使師生既感到前途任重道遠(yuǎn),又感到學(xué)有榜樣。威遠(yuǎn)自強(qiáng)中學(xué)的發(fā)展思路是“從提高社會效益入手帶動經(jīng)濟(jì)效益,然后用經(jīng)濟(jì)效益反促社會效益,形成良性循環(huán)”,使師生明確質(zhì)量就是生命,拼搏才有出路,創(chuàng)新才能發(fā)展。威遠(yuǎn)自強(qiáng)中學(xué)的工作準(zhǔn)則是“求實、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”,使師生懂得如何科學(xué)地認(rèn)識事物,處理問題。

        威遠(yuǎn)自強(qiáng)中學(xué)辦學(xué)歷史

        1991年下期至1996年上期,威遠(yuǎn)自強(qiáng)中學(xué)聲名遠(yuǎn)揚(yáng),要求來校讀書者與日俱增,但規(guī)模狹小,難以實現(xiàn)“為民解愁”的辦學(xué)宗旨和“辦成名副其實的新型的社會主義學(xué)校”的奮斗目標(biāo)。1991年下期,威遠(yuǎn)自強(qiáng)中學(xué)決定通過信譽(yù)擔(dān)保,先建房后分期付款的辦法興建一期建校工程。1992年上期建成3100㎡校舍,同年下期遷入新居,初步緩解了“供不應(yīng)求”的矛盾。

        由于教育質(zhì)量年年上個新臺階,聲名日益遠(yuǎn)揚(yáng),供需矛盾又加劇起來,威遠(yuǎn)自強(qiáng)中學(xué)采取滾動發(fā)展的方式先后起動了二期、三期建校工程,到1996年下期,校園占地15畝,校舍10000㎡左右,徹底擺脫寄人籬下之苦。

        1996年下期至2004年上期,辦學(xué)規(guī)模和教育質(zhì)量進(jìn)一步提高,成為威遠(yuǎn)教育戰(zhàn)線僅次于四川省直屬重點中學(xué)的第二大支柱。1998年上期,教學(xué)班級增至18個,學(xué)生人數(shù)增至1188人,校舍又感緊張,高一年級招到4個班338人,仍不能滿足學(xué)生求學(xué)之需。適逢鄰近的電視大學(xué)搬遷,威遠(yuǎn)自強(qiáng)中學(xué)將其校址全部買下,新增校舍2000多㎡。2000年又買下高壓電線下的一塊荒地200㎡,修建一座微機(jī)室。至此,校園占地18畝,自建校舍12000㎡,設(shè)有能滿足教學(xué)急需的實驗室、微機(jī)室、圖書資料室、印刷室、文娛活動室、運動場以及能滿足1500多名師生的宿舍和食堂。

        2005年下期學(xué)校正式改建新校區(qū)。2006年上期,新校區(qū)落成。從此校園占地60畝,校舍30000㎡,固定資產(chǎn)3000多萬元,還為國家節(jié)約了5000多萬元教育資金,創(chuàng)建巴蜀名校的物質(zhì)條件初步具備。2007年下期教學(xué)班級已達(dá)32個,學(xué)生人數(shù)達(dá)2422人。

        總結(jié)

        克服自己消極的、鉆牛角尖的扭曲的思想方式,便能增加效率,提高自尊心。

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        文章標(biāo)題:威遠(yuǎn)自強(qiáng)中學(xué)地址在哪里

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