瀘州市古藺縣皇華中學(xué)學(xué)校環(huán)境怎么樣?
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摘要:一、瀘州市古藺縣皇華中學(xué)學(xué)校環(huán)境怎么樣皇華中學(xué)占地50余畝,在職教師100余人,32個(gè)教學(xué)班,2000余名學(xué)生的農(nóng)村高完中。學(xué)校占地近60畝,建筑面積9586m,綠化面積6325m。教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)布局合理,錯(cuò)落有致。二、瀘
一、瀘州市古藺縣皇華中學(xué)學(xué)校環(huán)境怎么樣
皇華中學(xué)占地50余畝,在職教師100余人,32個(gè)教學(xué)班,2000余名學(xué)生的農(nóng)村高完中。學(xué)校占地近60畝,建筑面積9586m,綠化面積6325 m。教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)布局合理,錯(cuò)落有致。
二、瀘州市古藺縣皇華中學(xué)近期活動(dòng)
古藺中學(xué)前往皇華中學(xué)開(kāi)展結(jié)隊(duì)幫扶活動(dòng)
6月25日,古藺中學(xué)黨總支副書(shū)記許云、副校長(zhǎng)冷鈞等一行6人前往皇華中學(xué)開(kāi)展對(duì)口幫扶結(jié)隊(duì)交流活動(dòng)。交流活動(dòng)中,古藺中學(xué)專(zhuān)職心理教師趙利霞為皇華中學(xué)的老師作題為“巧用黃金法則,助我知己知彼”的心理輔導(dǎo)交流講座。講座通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)收集老師們?cè)诮虒W(xué)、班級(jí)管理中的大量案例,設(shè)置典型情境,讓老師們?cè)诨?dòng)中了解人際交往中“黃金法則”的相關(guān)知識(shí)。在講座中,老師們積極發(fā)言,紛紛交流教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。
座談會(huì)上,古藺中學(xué)黨總支副書(shū)記許云充分肯定了幫扶工作的意義。許云認(rèn)為,結(jié)隊(duì)幫扶工作對(duì)兩校的教育教學(xué)管理有著積極地推動(dòng)作用;古藺中學(xué)副校長(zhǎng)冷鈞對(duì)此次工作重點(diǎn)作說(shuō)明;古藺中學(xué)教科室主任羅旭東對(duì)結(jié)隊(duì)幫扶工作作具體安排。皇華中學(xué)副校長(zhǎng)呂鵬飛表示,結(jié)隊(duì)交流活動(dòng)是提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平的有力舉措,希望兩校在今后繼續(xù)開(kāi)展多方面、全方位地深入交流,為學(xué)校發(fā)展持續(xù)加力。
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