雙流棠湖中學補課嗎？

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雙流棠湖中學召開延遲開學防疫保教工作專題會議：

2020年2月12日10:30，雙流棠湖中學延遲開學防疫保教工作專題會議在高中部第二階梯教室召開，學校黨政工團全體行政參會。

會上，雙流棠湖中學黨總支書記、校長劉凱首先傳達了成都市、雙流區(qū)教育局關于延遲開學防疫保教工作會議的相關精神。接著對學校前期的防疫保教工作做了總結，結合上級部門要求對后期工作做了安排部署。劉校長認為，在全體教職工的共同努力下，學校的防疫保教工作顯著成效，遠超預期。他要求全體行政干部在非常時期進一步提高政治站位，堅定防控信心，落實保教任務，并按上級部署切實做好七項工作。

一是進入工作狀態(tài)。要及時通知除封城地區(qū)或隔離狀態(tài)外的其他教師2月17日前返回成都或雙流常住地，居家防疫，備課錄課，進入工作狀態(tài)。

二是做好應急準備。要進一步落實教師和學生的健康監(jiān)測和排查工作，要完善初高中部隔離室和留寢觀察區(qū)的硬件設施，提前準備好口罩、體溫測試槍、消毒液等設備，配備好平板電腦等學習用具和床上生活用品，有備無患。

三是制訂開學方案。各處室各年級要密切配合，充分發(fā)揮集體智慧，反復論證推演，制訂切實可行的教師返校工作和學生返校學習后的疫情監(jiān)測和防控方案。

四是確保網(wǎng)課質量。要合理安排學習時間和學習內容，切實提高網(wǎng)絡課程質量，保證學生線上學習效果。要強化學生居家學習指導，堅持教師線上指導與學生自主學習相結合，引導學生自主閱讀、自主鍛煉、自主勞動、自主探究，最終實現(xiàn)自主成長。

五是堅持五育并舉。要將國家課程學習與疫情防控知識學習相結合，以主題班會和研究性學習為載體，注重加強愛國主義教育、生命生活教育、心理健康教育和科學藝術教育，鼓勵學生積極鍛煉、主動勞動、海量閱讀。

六是加強思想引領。要充分結合抗疫過程中一系列生動具體的事例，引導學生擦亮眼睛，明辨是非，心懷家國，勇于擔當，明晰生涯規(guī)劃，增強學習動力，樹立崇高的人生理想，形成正確的人生觀、世界觀和價值觀。

七是做好教學銜接。要防止以居家學習完全代替學校課堂教學，正式開學后要精準分析學情，對學生居家學習情況有效摸底，對學習質量診斷評估，有針對性地制訂教學計劃，確保每名學生較好地掌握已學知識內容，然后再進行新的課程教學。

每遇大事有靜氣。非常時期，疫情洶洶，在抗疫保教這個沒有硝煙的戰(zhàn)場上，全體“棠中人”必定立足本職，全力以赴、攜手并進、共克時艱，用責任與擔當，用心血與汗水，詮釋教育人的初心使命，為學生的健康成長打下堅實基礎。