成都棠湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校今年招生時(shí)間安排，有什么變化？

四川初升高升學(xué)網(wǎng)小編整理了成都棠湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校今年招生時(shí)間安排的相關(guān)信息。最近很多家長(zhǎng)來(lái)問(wèn)小編，因?yàn)橐咔榈挠绊?，中考?huì)發(fā)生怎樣的變化呢？特別多的家長(zhǎng)都關(guān)心這類(lèi)問(wèn)題，以下就是小編整理的成都2020年中考報(bào)名時(shí)間安排，供大家參考。

一、成都2020年中考報(bào)名時(shí)間安排

二、呵護(hù)心靈，看見(jiàn)危機(jī)中的轉(zhuǎn)機(jī)——疫情背景下的心理團(tuán)體輔導(dǎo)系列活動(dòng)

4月15日，在心理老師宋利和劉穎的帶領(lǐng)下，高2018級(jí)的部分同學(xué)走進(jìn)了心理團(tuán)體輔導(dǎo)室，共同參與了疫情背景下以《呵護(hù)我們的美麗心靈》為主題的心理團(tuán)體輔導(dǎo)系列活動(dòng)。宋老師首先通過(guò)短視頻《新冠肺炎大事記》將同學(xué)們的視線(xiàn)拉回到中國(guó)戰(zhàn)“疫”的艱難期，看著一串串刺目的數(shù)據(jù)，我們不禁感嘆中國(guó)抗“疫”的艱辛，并為中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)和強(qiáng)大倍感驕傲。

同時(shí)，那一段永生難忘的“宅家時(shí)光”又浮現(xiàn)在了眼前。隨著老師的引導(dǎo)，每位同學(xué)以“疫情中的我”為主題，創(chuàng)作了一幅屬于自己的作品，并通過(guò)命名、情緒、聯(lián)想三個(gè)方面來(lái)解釋自己的作品。通過(guò)這種藝術(shù)心理表達(dá)形式，同學(xué)們?cè)俅握砹四嵌坞y忘的日子，并由此疏解情緒，從中獲得啟發(fā)。　

當(dāng)被老師問(wèn)及“在宅家期間，你最大的收獲是什么？”時(shí)，同學(xué)們的回答有：更自律了、閱讀速度更快了、在家庭里更有擔(dān)當(dāng)了、嘗試做了很多甜品、感覺(jué)對(duì)手機(jī)沒(méi)有那么依賴(lài)了、對(duì)時(shí)間的管理更好了……當(dāng)被老師問(wèn)及“你打算在接下來(lái)的日子里，給與自己怎樣的關(guān)懷呢？”時(shí)，同學(xué)們說(shuō)到：“我希望自己變得更陽(yáng)光和自信，與人為善，鍛煉身體。”最后，老師帶領(lǐng)同學(xué)們通過(guò)“能量通道”，感受同輩的鼓勵(lì)和祝福。

以上就是小編為大家整理的“成都棠湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校今年招生時(shí)間安排，有什么變化？”的相關(guān)信息，希望能對(duì)各位考生有所幫助，櫻花已開(kāi)，春天已經(jīng)到來(lái)，初三的考生們，勝利就在前方，加油吧！