攀枝花市成都外國語學(xué)校是不是封閉式管理?
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-04-20 10:25 1138次
摘要:一、攀枝花市成都外國語學(xué)校是不是封閉式管理上學(xué)模式:寄宿制住宿條件:每間宿舍住6名學(xué)生。宿舍配置實(shí)木床、柜和中央空調(diào),并配備擁有大專及以上學(xué)歷的專任生活老師。適應(yīng)國際化發(fā)展需要的外語能力,通過三年學(xué)習(xí)
一、攀枝花市成都外國語學(xué)校是不是封閉式管理
上學(xué)模式:寄宿制
住宿條件:每間宿舍住6名學(xué)生。宿舍配置實(shí)木床、柜和中央空調(diào),并配備擁有大專及以上學(xué)歷的專任生活老師。
適應(yīng)國際化發(fā)展需要的外語能力,通過三年學(xué)習(xí),學(xué)生將普遍具有純正的英語口語交際能力、突出的英語書面表達(dá)能力和英語應(yīng)試能力。2.追求“智慧”“人本”“品味”的學(xué)校教育。攀枝花成都外國語學(xué)校將徹底摒棄“時(shí)間+汗水”、“課堂僅以教師為中心”的陳舊教學(xué)方式,而致力于打造現(xiàn)代“智慧教育”(即教育信息化)、“人本教育”(即適應(yīng)學(xué)生主體差異性,實(shí)現(xiàn)學(xué)生個(gè)性自由發(fā)展)、“品味教育”(即辦有口碑的教育)和“未來教育”。
二、攀枝花市成都外國語學(xué)校近期活動(dòng)
感知語言魅力,且誦且聆聽 ‖ 我校開展教職工普通話比賽活動(dòng)!
流利的普通話是優(yōu)秀教師必備的技能,為提升教師普通話水平,促進(jìn)普通話的使用率和影響力,全力營造濃厚的校園語言文明氛圍,貫徹落實(shí)國家通用語言文字普及攻堅(jiān)要求,我校扎實(shí)謀劃,制定學(xué)校語言文字規(guī)范化方案,對學(xué)校語言文字長期發(fā)展工作進(jìn)行了安排部署,其中教職工普通話比賽于12月13日舉行。本屆比賽以教研組為單位,共推出參賽選手30名,選手在比賽前20分鐘從題庫中隨機(jī)抽取參賽試題進(jìn)行比賽。
比賽流程分為朗讀文段、朗讀字音以及自命題展示三個(gè)環(huán)節(jié)。評委分別從普通話標(biāo)準(zhǔn)程度、朗誦效果、儀表形象三方面綜合評出一、二、三等獎(jiǎng)。本次活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)的全力支持和教師發(fā)展中心老師們的精心策劃下取得了圓滿的成功。同時(shí),進(jìn)一步提升了全校老師們的語言表達(dá)能力和美文朗誦能力,自命題展示環(huán)節(jié)更是將整個(gè)活動(dòng)推向了高峰。老師們聲情并茂,精彩紛呈的朗讀,不僅是在傳承中華經(jīng)典,更是在通過這種方式弘揚(yáng)中華文化,讓祖國文化的精髓世代相傳。
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