溫江中學(xué)去年的錄取分數(shù)線是多少?
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-04-18 14:53 372次
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情暖溫中 | 溫江中學(xué)家長學(xué)校講座
11月16日下午,溫江中學(xué)高二年級的300余名家長齊聚學(xué)校學(xué)術(shù)報告廳,在香港科技大學(xué)碩士、國家二級心理咨詢師、國際OH卡認證執(zhí)行師——林默老師的帶領(lǐng)下,共同認識、學(xué)習(xí)、探討家庭教育中的“積極情緒與幸福人生”。
在學(xué)習(xí)中,林老師帶領(lǐng)大家了解什么是情緒,了解青春期孩子的行為與情緒特征。通過鮮活的案例,通過直抵大家內(nèi)心的視頻短片,林老師向大家全面闡述了青春期孩子由情緒引發(fā)的各種行為以及背后的心理、生理原因,讓大家在認真學(xué)習(xí)的同時深刻反思自己的家庭教育現(xiàn)狀。
講座全程,家長們表現(xiàn)出了良好的素養(yǎng)。大家專注聽講、認真做筆記、積極和林老師互動,提出在家庭教育中的困惑,表達自己的教育觀點。學(xué)習(xí)結(jié)束后,家長們紛紛表示獲益良多,對學(xué)校為家庭教育盡心搭建學(xué)習(xí)平臺給予了高度的肯定與贊許,甚至積極地希望能夠提前預(yù)約下一次學(xué)習(xí)機會。
家校合育讓我們的教育成為更好的陽光和雨露。未來,溫江中學(xué)的家校合育活動還會一如既往地積極開展。讓我們攜起手來,一起為遨游學(xué)海的孩子們掌舵、護航!
砥礪溫中 | 立足新課堂 展示新風(fēng)采 —— 溫江中學(xué)教師曬課活動
11月11日至15日(第11周),溫江中學(xué)組織開展了2019年新進教師曬課活動。本次活動旨在推廣我校教育部青年課題“學(xué)生高效率學(xué)習(xí)的心理研究”之《自主·樂學(xué)·會學(xué)》成果以及我校課題“課堂教學(xué)‘三轉(zhuǎn)變’理論探索與實踐研究”的成果,充分實現(xiàn)課堂教學(xué)高效性,提升青年教師課堂教學(xué)水平,為新進教師搭建一個展示自我、鍛煉自我的舞臺,營造一種勇于探索、樂于實踐、挑戰(zhàn)自我的積極氛圍。
在這短短的一星期里,先后有來自英語、化學(xué)、物理、生物、政治教研組的六位青年教師參與了此次曬課活動。每位教師曬課后,該學(xué)科教研組、備課組從課題的引領(lǐng),學(xué)科文化的傳承,學(xué)科核心素養(yǎng)的落實,以及課例的示范引領(lǐng),甚至課堂的語言、板書、教學(xué)契機的捕捉、重難點的把控突破等角度對青年教師的課堂教學(xué)做了深刻細致的點評和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也對各位青年教師提出了殷切的希望,希望青年教師在今后的教學(xué)實踐中虛心好學(xué),力求在課堂教學(xué)的技術(shù)、藝術(shù)等方面獲得更高、更快的成長!
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