成都華西中學(xué)分班情況是怎樣的？

一、成都華西中學(xué)分班情況

班型設(shè)置：4個小尖子、4個實(shí)驗(yàn)班、2個平行班

平行班：中等的班級，在這種班級里有多數(shù)優(yōu)秀的學(xué)生，但是又摻雜著一些成績屬于中下的學(xué)生。

實(shí)驗(yàn)班：孩子起點(diǎn)比較高，學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班都是經(jīng)過各種選拔評比的，憑借中考分?jǐn)?shù)或分班考試，挑選出學(xué)校內(nèi)成績更好一些的孩子。

二、成都華西中學(xué)近期活動

成都華西中學(xué)黨委召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育啟動部署會

5月10日下午，成都華西中學(xué)黨委召開“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”（以下簡稱“兩學(xué)一做”）學(xué)習(xí)教育座談會，華西中學(xué)全體黨員參加了學(xué)習(xí)座談會。成都華西中學(xué)黨委書記朱毅盛傳達(dá)市教育局、成華區(qū)委、區(qū)教育局對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作的部署要求，并就華西中學(xué)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作，作了動員和工作部署。

朱毅盛書記的講話，深刻闡述了開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義，明確提出了學(xué)校開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的總體要求、途徑方法，強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)教育的組織領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)要求。

朱毅盛書記指出，“兩學(xué)一做”是貫徹全面從嚴(yán)治黨要求的重要部署，是推進(jìn)思想政治建設(shè)常態(tài)化制度化的重要實(shí)踐，是推動管黨治黨工作向基層延伸的重要舉措，是持續(xù)推進(jìn)學(xué)校事業(yè)建設(shè)的重要基礎(chǔ)。

2016年是成都華西中學(xué)黨委確定的“振興百年華西；服務(wù)教育教學(xué)、關(guān)愛師生年”，也是學(xué)?！笆濉遍_局起步之年，任務(wù)艱巨，既有機(jī)遇，也面臨挑戰(zhàn)，需要廣大黨員和全校師生共同奮斗。此次學(xué)習(xí)座談會，也是學(xué)校貫徹落實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育部署的啟動會，朱毅盛書記對下階段的學(xué)習(xí)教育。