成都列五中學(xué)高中本部的錄取分?jǐn)?shù)是多少？

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成都列五中學(xué)部分優(yōu)模教師到成都實驗中學(xué)走校：

2018年10月18日，成都列五中學(xué)高中部14位優(yōu)模教師彭增勝、楊延軍、許成良、文華、姜德倉、曹興權(quán)、劉玉成、敬軍、李明恩、陳建華、吳堯、蘇明珠在我校教師發(fā)展室牽頭組織帶領(lǐng)下走校成都實驗中學(xué)。多年來，成華教育致力于打造校際聯(lián)動、名師帶動、城鄉(xiāng)互動的“三動”區(qū)域教研新格局，我校名師走?；顒泳褪窃谶@一背景下逐漸開展起來的。

成都列五中學(xué)名師走校成都實驗中學(xué)的主要工作是：聯(lián)合教研、聽課評課、交流互動、資源共享。走進(jìn)課堂是各位名師的“必修課”，課堂不僅是教師的舞臺，課堂更是是學(xué)生的精神家園。所以走進(jìn)課堂、研究課堂、改進(jìn)課堂、提高課堂學(xué)習(xí)效率是任何一名教師都應(yīng)該做的最有價值的研究課題。

課后，成都實驗中學(xué)校長劉紹全、副校長李國忠、教科室主任隆玉梅、教務(wù)處主任李紅霞、張主任和聽課老師進(jìn)行了交流研討。參與了聽課的14位名師對成都實驗中學(xué)的學(xué)生素養(yǎng)、教學(xué)管理、班級常規(guī)等方面做出了高度評價，對實驗中學(xué)近幾年各方面發(fā)展突飛猛進(jìn)很是贊賞。大家并分別就課堂組織、學(xué)生活動、教師備課、教師提問、師生互動等方面提出了自己的看法。

劉校長深情地深情地回顧了自己在列五中學(xué)發(fā)展成長歷程，對列五中學(xué)和成都實驗中學(xué)兩校的友誼給予了充分肯定，并希望實驗中學(xué)和我校的教育教學(xué)工作深度融合，兩校情誼歷久彌親。