成都市成都列五中學(xué)2022年高一入學(xué)考試時(shí)間

一、成都市成都列五中學(xué)2022年高一入學(xué)考試時(shí)間

二、成都市成都列五中學(xué)2021年高一入學(xué)考試時(shí)間

考試科目:大部分學(xué)校的考試科目為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理和化學(xué)五科(也有部分學(xué)校不考語文)。

考試時(shí)間:一般在8月中旬或者9月初

考試的內(nèi)容:一般為初中知識(shí)，基本上不會(huì)涉及高中知識(shí)，當(dāng)然每個(gè)學(xué)校的側(cè)重點(diǎn)不同。

具體的考試時(shí)間還是以各個(gè)學(xué)校最終通知的時(shí)間為準(zhǔn)，想要了解具體考試時(shí)間的考生和家長，可以聯(lián)系學(xué)校。

成都市成都列五中學(xué)招生辦：028-28

三、成都市成都列五中學(xué)近期活動(dòng)

成都列五中學(xué)舉行第38屆教育教學(xué)年會(huì)暨期末工作會(huì)

在課堂教學(xué)中，我校認(rèn)真壓實(shí)課堂教學(xué)改革的擔(dān)子，多方面積極尋找改革出路，在全體列五人共同努力下，成效顯著。一是在課堂精細(xì)化管理中，吳光平校長提出了“三深三精”的課堂教學(xué)要求，從更深更精的維度，深耕課堂，優(yōu)化教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

二是積極探索思維發(fā)展型課堂教學(xué)模式，以思維發(fā)展促進(jìn)學(xué)生自主建構(gòu)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化知識(shí)，提高學(xué)生管理知識(shí)和應(yīng)用知識(shí)解決問題的能力。三是將課題研究植根于課堂教學(xué)，通過課題研究，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)一批思想優(yōu)良、業(yè)務(wù)精良、熱愛教育、熱愛學(xué)校的骨干教師。

小編提示：以上是成都市成都列五中學(xué)2022年高一入學(xué)考試時(shí)間的相關(guān)信息，同學(xué)們請仔細(xì)閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報(bào)志愿。