安徽巢湖第四中學(xué)2023年招生條件是什么

報(bào)考學(xué)校的時(shí)候一定要注意學(xué)校的報(bào)名時(shí)間，特別是打算異地報(bào)考的同學(xué)。因?yàn)槲覀兊闹锌紩r(shí)間不是統(tǒng)一的，有些地方的學(xué)校招生都結(jié)束了還有的學(xué)校中考成績還沒公布，所以如果是異地報(bào)考的同學(xué)一定要了解清楚學(xué)校的報(bào)名時(shí)間，才不會(huì)錯(cuò)過機(jī)會(huì)。

安徽巢湖第四中學(xué)招生對象

2023年初中應(yīng)屆畢業(yè)生

安徽巢湖第四中學(xué)校容校貌

學(xué)?，F(xiàn)有高、初中兩個(gè)校區(qū)，占地71000平方米，現(xiàn)有教學(xué)班98個(gè)(高中59個(gè)班，初中39個(gè)班)，在校生5200余名。在崗教職工371人(在編333人)，其中，特級教師1人，高級教師133人，一級教師130人，碩士、博士研究生20余人，省、市級學(xué)科帶頭人、專業(yè)技術(shù)拔尖人才、教壇新星、骨干教師、道德模范等60余人。學(xué)校以文明創(chuàng)建為突破口，遍植桃、李、杏、桂，建有回廊、假山、柳池、櫻岸，春有鳥語花香，夏有芳草萋萋，秋有楓葉似火，冬有飄雪無垠。

安徽巢湖第四中學(xué)辦學(xué)目標(biāo)和特色

新的征鼓已擂動(dòng)，新的起點(diǎn)已標(biāo)明!“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝!”看今朝，就是要我們樹立新理念，創(chuàng)造新方法，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步;看今朝，就是要我們立足新平臺，豐富新內(nèi)涵，認(rèn)認(rèn)真真做好每件事;看今朝，就是要我們明確新目標(biāo)，拉高新標(biāo)桿，兢兢業(yè)業(yè)開創(chuàng)新局面;看今朝，就是要我們自增新壓力，做出新貢獻(xiàn)，創(chuàng)造新輝煌，為實(shí)現(xiàn)人生的美好理想，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的第三步戰(zhàn)略目標(biāo)而努力奮斗!讓我們攜起手來，一起用我們真誠的深情，用我們聰明的才智，用我們閃亮的青春，用我們火熱的激情，來譜寫壯麗的人生詩篇，共創(chuàng)四中熣燦的明天吧!學(xué)校從一所默默無名的普通中學(xué)逐步發(fā)展為一所安徽知名的省級示范，崛起的真正內(nèi)驅(qū)力是“全員聘任制”。“全員聘任制”是學(xué)校“四制(校長負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制、全員聘任制、結(jié)構(gòu)工資制)”改革的一個(gè)方面。改革的核心是全員聘任，其主要內(nèi)涵是“全員參與、層級聘任、定編定崗、雙向選擇”。內(nèi)部改革堅(jiān)持把教職工對尊重的需要，尤其是自我實(shí)現(xiàn)的需要放在制度的第一位，把需要聚變?yōu)閯?dòng)力，把動(dòng)力聚變?yōu)闊崆?，對教職工的精神狀態(tài)和行為方式產(chǎn)生了積極的影響。

中考成績決定同學(xué)們進(jìn)入什么樣的學(xué)校，沒有學(xué)校對學(xué)生的要求都是不同的，只有滿足招生條件才有機(jī)會(huì)被錄取，如果向上普通我們就要拿出自己的實(shí)力來證明。所以同學(xué)們在中考的時(shí)候一定要加油，辛苦三年現(xiàn)在是見證我們學(xué)習(xí)成果的時(shí)候了。