成都中和中學(xué)2023年招生辦聯(lián)系電話

現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)通訊發(fā)展迅速，有什么問(wèn)題都有可以電話聯(lián)系，當(dāng)然對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)也是可以直接聯(lián)系。每個(gè)學(xué)校都有自己的聯(lián)系方式，同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候，也可以直接查詢學(xué)校的聯(lián)系方式，致電學(xué)校招生辦的老師，學(xué)校招生辦的老師也會(huì)一一為你解答你的顧慮。這個(gè)方法方便快捷。也不會(huì)浪費(fèi)通訊們學(xué)習(xí)的時(shí)間。

成都中和中學(xué)聯(lián)系電話：;

成都中和中學(xué)校園文化

學(xué)校秉承“允德允能”校訓(xùn)，以“三德三能”為育人理念，發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息”學(xué)校精神，堅(jiān)持“全面育人·個(gè)性成才”辦學(xué)思想，倡導(dǎo)“為專業(yè)尊嚴(yán)、為團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)、為學(xué)子未來(lái)”的教師文化，遵循“人本·責(zé)任·激勵(lì)”的管理思想，探索實(shí)踐“潛能教育”辦學(xué)特色，積極開展以“潛能課堂”為核心的“一核兩翼”教學(xué)教研創(chuàng)新項(xiàng)目，鍛造出“特級(jí)領(lǐng)航，德才兼?zhèn)?rdquo;的高素質(zhì)名師團(tuán)隊(duì)，教學(xué)質(zhì)量不斷刷新，賽場(chǎng)考場(chǎng)屢創(chuàng)佳績(jī)，育人環(huán)境日新月異……歷經(jīng)數(shù)代同仁之努力，逐步形成自己獨(dú)具特色的校風(fēng)即“感恩·勤奮·責(zé)任”，教風(fēng)即“崇尚師德·崇尚學(xué)識(shí)”，學(xué)風(fēng)即“崇敬品德·崇敬才能”。

走進(jìn)落英繽紛的校園，歷史名校的顯性文化歷歷在目：蒼翠掩映中的勵(lì)志亭古樸厚重，梧桐大道兩側(cè)中外科學(xué)家、教育家塑像群凝神莊重，校史館陳列著史料史物，校園文化圍墻、勵(lì)志典故彩繪、經(jīng)典楹聯(lián)楹匾、白果林、智慧泉、狀元廊;學(xué)校VI標(biāo)識(shí)系統(tǒng)有著80多個(gè)應(yīng)用項(xiàng)目，無(wú)不展現(xiàn)著書香校園風(fēng)貌，沁透著中和中學(xué)教育人樸素、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)的文化精神。

成都中和中學(xué)發(fā)展目標(biāo)

我們?cè)谧鹬貧v史的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展， 經(jīng)過(guò)廣泛調(diào)研和論證，在基于“允德允能”校訓(xùn)下的“三德三能”育人理念得以更深層次的詮釋和發(fā)展，即“一課·兩活動(dòng)”潛能教育辦學(xué)特色得到廣大教職工的認(rèn)同，我們認(rèn)為：每個(gè)人都帶著成為天才人物的潛力來(lái)到人世，我們必須接受這一個(gè)觀念，那就是相信自己與生俱來(lái)的潛力還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái);同時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力是巨大的，但需要積極開發(fā)，才能使?jié)摿ψ兂蓪?shí)際能力。這就是我們從嘗試性探索升級(jí)到全面實(shí)踐潛能教育的新階段，“一課”即以潛能課堂為載體，激活師生發(fā)展?jié)撃?，培養(yǎng)師生綜合能力。“兩活動(dòng)”即以學(xué)術(shù)活動(dòng)為載體，激活教師教研創(chuàng)新能力，培養(yǎng)研究型教師團(tuán)隊(duì);以社團(tuán)活動(dòng)為載體，激活學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展?jié)撃埽囵B(yǎng)學(xué)生自主探究能力。

現(xiàn)有學(xué)生近4000人，教職工300余人。學(xué)校有一支“4名特級(jí)教師，80名國(guó)家級(jí)、省級(jí)名優(yōu)教師及市學(xué)科帶頭人，200多名中、高級(jí)教師隊(duì)伍。學(xué)校實(shí)踐以特級(jí)教師工作室、骨干教師研究組、青年教師成長(zhǎng)班為載體的“三層聯(lián)動(dòng)”隊(duì)伍建設(shè)模式，突出特色凸顯的學(xué)術(shù)年會(huì)、青年教師沙龍等活動(dòng);同時(shí)，學(xué)校建立健全了激勵(lì)機(jī)制，最大限度調(diào)動(dòng)教職工工作主動(dòng)性。如今，教師：“授道授業(yè)·厚德載物·為事業(yè);學(xué)生：允德允能·天道酬勤·為學(xué)業(yè)”的主流文化氛圍濃厚，教師職業(yè)成就感和幸福感同步提升。

現(xiàn)有學(xué)生近4000人，教職工300余人。學(xué)校有一支“4名特級(jí)教師，80名國(guó)家級(jí)、省級(jí)名優(yōu)教師及市學(xué)科帶頭人，200多名中、高級(jí)教師隊(duì)伍。學(xué)校實(shí)踐以特級(jí)教師工作室、骨干教師研究組、青年教師成長(zhǎng)班為載體的“三層聯(lián)動(dòng)”隊(duì)伍建設(shè)模式，突出特色凸顯的學(xué)術(shù)年會(huì)、青年教師沙龍等活動(dòng);同時(shí)，學(xué)校建立健全了激勵(lì)機(jī)制，最大限度調(diào)動(dòng)教職工工作主動(dòng)性。如今，教師：“授道授業(yè)·厚德載物·為事業(yè);學(xué)生：允德允能·天道酬勤·為學(xué)業(yè)”的主流文化氛圍濃厚，教師職業(yè)成就感和幸福感同步提升。

現(xiàn)在通訊行業(yè)比較發(fā)達(dá)，同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候最方便快捷的就是直接撥打?qū)W校招生辦的聯(lián)系方式，同學(xué)們可以直接致電，學(xué)校的老師會(huì)為你解答你的所有問(wèn)題。所以同學(xué)們可以嘗試著撥打心儀學(xué)校的招生電話，這樣你的疑惑變回很快解答。以上就是擇校網(wǎng)小編為大家介紹的成都中和中學(xué)的基本情況，希望可以幫助到你。