成都十二中（四川大學(xué)附屬中學(xué)）初升高難不難？

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成都十二中（四川大學(xué)附屬中學(xué)）迎接 “成都市領(lǐng)航高中”現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估檢查：

2019年11月13日，成都市教育局組織專家團(tuán)隊(duì)對(duì)成都十二中（四川大學(xué)附屬中學(xué)）進(jìn)行“領(lǐng)航高中”現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估檢查工作。武侯區(qū)教育局局長(zhǎng)陳兵、副局長(zhǎng)王小剛、普教科科長(zhǎng)衡智榮等陪同接受了檢查評(píng)估工作。

按照評(píng)估流程，專家首先參觀校園，查看了空軍班特色走廊、勸學(xué)廳、校史館、防空洞、生物園地、S樓四樓創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室、C402教室燈光改造實(shí)驗(yàn)室等。并在四樓大會(huì)議室聽(tīng)取了米云林校長(zhǎng)題為《在大學(xué)附中研究文化引領(lǐng)下強(qiáng)化育人方式改革 推進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展》的主題匯報(bào)。他從理念與目標(biāo)、思路與舉措、特色與創(chuàng)新、成績(jī)與反思等四方面匯報(bào)我校領(lǐng)航高中的創(chuàng)建工作。他指出我校以研究文化為引領(lǐng)，以課程建設(shè)為重點(diǎn)，強(qiáng)化育人方式改革，推進(jìn)“培養(yǎng)-研究型”大學(xué)附中的特色發(fā)展。

我校通過(guò)深度激發(fā)自主辦學(xué)活力、凸顯大學(xué)附中研究文化、全面推進(jìn)研究特色課程、實(shí)施多種形式聯(lián)合育人、造就潛心研究教師團(tuán)隊(duì)、保障師生課程發(fā)展需求等舉措，經(jīng)過(guò)三年不懈努力，轉(zhuǎn)變了師生的知識(shí)觀，改變了學(xué)校的育人方式，樹(shù)立了我們以研究性課程和研究性教師培養(yǎng)研究性學(xué)生的自信，有力地推進(jìn)了學(xué)?！芭囵B(yǎng)-研究型”大學(xué)附中的轉(zhuǎn)型發(fā)展。

隨后專家分組查閱了資料，進(jìn)行了干部、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)訪談與問(wèn)卷調(diào)查，并深入課堂、實(shí)地聽(tīng)課。

在評(píng)估反饋環(huán)節(jié)，專家充分肯定了學(xué)校的領(lǐng)航高中創(chuàng)建工作，認(rèn)為資料準(zhǔn)備充分，過(guò)程細(xì)節(jié)落實(shí)。高度認(rèn)同學(xué)校以育人方式改革全面引領(lǐng)課程建設(shè)的理念，肯定我校教師研究水平高、職業(yè)體驗(yàn)良好，學(xué)生研究素養(yǎng)好，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校認(rèn)同度高。

成都十二中（四川大學(xué)附屬中學(xué)）校長(zhǎng)米云林做表態(tài)性發(fā)言。他感動(dòng)于專家對(duì)教育、學(xué)校發(fā)展高度關(guān)注的情懷，感謝專家對(duì)我校創(chuàng)建工作的鼓勵(lì)與肯定，表示學(xué)校一定按照專家反饋的意見(jiàn)認(rèn)真整改，落實(shí)到位，譜寫學(xué)校發(fā)展史上的嶄新篇章。

武侯區(qū)教育局局長(zhǎng)陳兵發(fā)言。他感謝專家對(duì)學(xué)校的檢查指導(dǎo)，他指出創(chuàng)建領(lǐng)航高中是學(xué)校的一個(gè)發(fā)展階段，而不是最終目的。區(qū)教育局與學(xué)校一定深入分析研究建議，內(nèi)化于心，指導(dǎo)學(xué)校未來(lái)發(fā)展。同時(shí)表示區(qū)教育局一定全力支持學(xué)校發(fā)展，促使學(xué)校轉(zhuǎn)型性變革、跨越式發(fā)展。

2016年，成都十二中（四川大學(xué)附屬中學(xué)）成功申報(bào)成為成都市領(lǐng)航高中建設(shè)學(xué)校。三年前學(xué)習(xí)《成都市普通高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃》后，強(qiáng)烈感到創(chuàng)建領(lǐng)航高中不但與我們的辦學(xué)理想高度契合，而且指明了有可操作性的工作內(nèi)容。三年來(lái)，全校師生員工經(jīng)過(guò)艱苦不懈的探索與改革實(shí)踐，終于使當(dāng)時(shí)感到遙不可及的工作內(nèi)容都變成了具有我們自身特色的工作結(jié)果，促進(jìn)了學(xué)校和師生的快速發(fā)展。