成都市第四十九中學高考升學率多少？

一、成都市第四十九中學高考升學率多少

2021年：

理科火箭班重本率100%，平均分621分；

75%的學生在600分以上，其中，楊開豪同學以683分位列成華區(qū)理科第一名；

級重本率71.07%，本科硬上線100%

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2019年：

成都四十九中高考喜報：理科火箭班重本率100%，平均分621分；75%的學生在600分以上，其中，楊開豪同學以683分位列成華區(qū)理科第一名；年級重本率71.07%，本科硬上線100%.

2017年：

2017年高考一本率44%，本科率87%；重點班一本率75%，本科率98%。

二、成都市第四十九中學近期活動

聚焦整本書閱讀 研討項目式教學——2022年成都市秋季高中語文菜單培訓活動之三

初冬秋盡早霜，銀杏枝頭葉黃。11月24日上午，2022年成都市秋季高中語文菜單培訓活動之“基于新課標核心素養(yǎng)下統(tǒng)編版高中語文教材項目式教學的設計與研究”在我校楓林校區(qū)如期舉行。本次活動由我校高中語文教研組陳宗文組長主持，高中語文教研組全體教師參加現(xiàn)場研討，市內(nèi)其他高中語文教師在線觀摩本次活動。

我校高中語文組任敏老師和王愷文老師就《鄉(xiāng)土中國》整本書閱讀進行了同課異構(gòu)。任敏老師從《鄉(xiāng)土社會變遷問題探究》角度，以《鄉(xiāng)土中國》后三篇為研讀視角，通過“學生個性匯報，展示閱讀成果”“理清關系，形成‘全景’意識 ”“我看生活現(xiàn)象”“我思鄉(xiāng)土變化”四個活動，層層推進，深入探究，聯(lián)系當下社會生活實際，結(jié)合費孝通先生的論述，不斷探究從鄉(xiāng)土中國到現(xiàn)代社會的轉(zhuǎn)變。

在授課過程中，任老師引經(jīng)據(jù)典，融通多種學習資源，有效引導學生深度思考，鼓勵其發(fā)表自己的觀點，形成自己的個性化閱讀體驗。在師生的和諧互動和思維碰撞中，教師的文學涵養(yǎng)體現(xiàn)得淋漓盡致，學生的主觀能動性得到了最大的發(fā)揮。

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