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        成都西藏中學(xué)的高中好不好?

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-04-08 12:10 777次

        摘要:成都西藏中學(xué)有一個(gè)特色是學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng),周六下午兩點(diǎn)到四點(diǎn)半是社團(tuán)課。在我校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)中,所有學(xué)生選擇了自己喜歡的社團(tuán)參與,有專門針對文藝青年的文藝鑒賞社等,有特意針對體育愛好者組建的籃球社、羽毛球

        成都西藏中學(xué)有一個(gè)特色是學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng),周六下午兩點(diǎn)到四點(diǎn)半是社團(tuán)課。在我校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)中,所有學(xué)生選擇了自己喜歡的社團(tuán)參與,有專門針對文藝青年的文藝鑒賞社等,有特意針對體育愛好者組建的籃球社、羽毛球社等,有追求自由音樂的說唱社、民族器樂社等,還有成都西藏中學(xué)特有的具有藏族特色的臧文社、鍋莊社、口琴社等。

        成都西藏中學(xué)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)不僅滿足了我校藏族孩子們追逐夢想、施展才能、拓展才藝等多方面的需求,同時(shí)對于藏族文化的傳承起到了重要作用。

        成都西藏中學(xué)開展2019年節(jié)能宣傳周及低碳日主題活動(dòng)

        為全面貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平生態(tài)文明思想,廣泛宣傳生態(tài)文明主流價(jià)值觀,認(rèn)真踐行新發(fā)展理念,積極倡導(dǎo)綠色低碳工作方式、生活方式,強(qiáng)化校園能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí),推進(jìn)節(jié)約型、節(jié)能型、綠色環(huán)保的校園建設(shè),推動(dòng)落實(shí)生活垃圾分類制度,促進(jìn)可再生資源循環(huán)利用,積極發(fā)揮校園示范作用,大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約社會(huì)風(fēng)尚,培育引領(lǐng)低碳新風(fēng)尚,

        在全校營造節(jié)能、低碳、環(huán)保的濃厚氛圍,并在全校師生中形成節(jié)能低碳的良好風(fēng)氣,6月17日成都西藏中學(xué)啟動(dòng)了2019年節(jié)能宣傳周及低碳日主題活動(dòng)。

        首先在升旗儀式上進(jìn)行了成都西藏中學(xué)“2019年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)啟動(dòng)儀”,學(xué)生代表及校領(lǐng)導(dǎo)在升旗儀式上宣傳節(jié)能知識(shí)并倡議全校師生:低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。

        其次,總務(wù)處通過學(xué)校宣傳平臺(tái)LED顯示屏、展板、海報(bào)等多種形式進(jìn)行節(jié)能低碳的宣傳教育,在全校范圍開展設(shè)備設(shè)施的節(jié)能隱患排查,對出現(xiàn)滴漏的開關(guān)、損壞的設(shè)備及時(shí)進(jìn)行維修維護(hù),更換淘汰一批不具備節(jié)能低碳標(biāo)準(zhǔn)的耗電產(chǎn)品。

        同時(shí),學(xué)生處組織班級(jí)學(xué)生開展“綠色發(fā)展、節(jié)能先行”主題班會(huì),以黑板報(bào)、演講、專題座談等形式開展了豐富的宣傳教育。而且,還利用學(xué)校安裝的垃圾分類回收智能設(shè)備“小黃狗”,讓同學(xué)們實(shí)際操作,直觀地了解掌握垃圾分類的相關(guān)知識(shí)。

        通過主題宣傳等系列活動(dòng),成都西藏中學(xué)全校師生更加深刻地認(rèn)識(shí)到節(jié)能低碳、綠色發(fā)展的重要性,學(xué)習(xí)了解了生態(tài)文明、綠色發(fā)展、垃圾分類的相關(guān)知識(shí),自覺主動(dòng)推行綠色低碳學(xué)習(xí)生活方式,進(jìn)一步增強(qiáng)了節(jié)能低碳、綠色環(huán)保的意識(shí),自覺加入到“綠色發(fā)展,節(jié)能先行”的行動(dòng)中來。

        成都西藏中學(xué)師生們紛紛表示,在今后的學(xué)習(xí)、生活中將積極擔(dān)當(dāng),做宣傳節(jié)能環(huán)保理念、崇尚低碳生活的標(biāo)兵,為建設(shè)綠色節(jié)能低碳型校園和美麗的中國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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        文章標(biāo)題:成都西藏中學(xué)的高中好不好?

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