成都金牛中學(xué)好不好?
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-04-06 13:11 1650次
摘要:一、成都金牛中學(xué)辦學(xué)特色學(xué)校致力于文化建設(shè),用文明裝扮校園。學(xué)校利用各種場(chǎng)合,運(yùn)用不同手段,寓德育于活動(dòng)中,讓學(xué)生在豐富的活動(dòng)中潛移默化養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造健全的人格和健康的生活方式。豐富多彩的校
一、成都金牛中學(xué)辦學(xué)特色
學(xué)校致力于文化建設(shè),用文明裝扮校園。學(xué)校利用各種場(chǎng)合,運(yùn)用不同手段,寓德育于活動(dòng)中,讓學(xué)生在豐富的活動(dòng)中潛移默化養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造健全的人格和健康的生活方式。豐富多彩的校園活動(dòng)充實(shí)著校園,“與責(zé)任同行”、“中學(xué)生形象大家談”、“心理情景劇”、“校園搖滾節(jié)”、“學(xué)生才藝展”、“足球、籃球聯(lián)賽”等主題鮮明的教育活動(dòng)。讓學(xué)生在有益的活動(dòng)中學(xué)會(huì)“關(guān)愛(ài)”,學(xué)會(huì)“尊重”,進(jìn)而培育責(zé)任心和使命感。
讓學(xué)生在正確的輿論氛圍中獲得積極向上,催人奮進(jìn)的引導(dǎo)力量,進(jìn)而形成一片“凈土”。精心設(shè)計(jì)來(lái)源學(xué)生又高于學(xué)生的德育活動(dòng),強(qiáng)調(diào)其“真”,強(qiáng)調(diào)其“實(shí)”,讓學(xué)生在活動(dòng)中得到自主發(fā)展。從而使健康的校園文化成為提高審美情趣、個(gè)性品位和文化素養(yǎng)的育人“沃土”。
近年來(lái),金牛中學(xué)共有800 名學(xué)生被評(píng)為各級(jí)各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀團(tuán)員。學(xué)校在市區(qū)舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)中獲獎(jiǎng)達(dá)450 人次。學(xué)校射擊隊(duì)代表成都市參加四川省青年射擊大賽中獲得第二的優(yōu)異成績(jī),并取得全國(guó)十城市射擊大賽獲冠軍。
二、成都金牛中學(xué)辦學(xué)理念
我校提倡“揚(yáng)長(zhǎng)”的教育思想,走多元化培養(yǎng)人才之路,為了大力推進(jìn)素質(zhì)教育,培育“優(yōu)秀+特長(zhǎng)”的德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。在特長(zhǎng)生的培養(yǎng)中,我們一方面建立特長(zhǎng)生培養(yǎng)跟蹤檔案,并建班制教學(xué)。
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