仁壽中學(xué)怎么樣、好不好

家長(zhǎng)對(duì)孩子未來(lái)的期待都是希望盡如人意，想在自己的能力范圍給孩子提供最好的成長(zhǎng)環(huán)境?，F(xiàn)在新時(shí)代關(guān)于學(xué)習(xí)選擇的機(jī)會(huì)有很多，所以家長(zhǎng)自然期待給孩子更好的選擇，這時(shí)候選擇一所好的學(xué)校，就顯得特別重要了，學(xué)校的還是要從綜合辦學(xué)實(shí)力方面去考慮。

仁壽中學(xué)辦學(xué)條件

四川省仁壽中學(xué)地處仁壽縣城風(fēng)景秀麗的土主山麓，是一所由原仁壽師范轉(zhuǎn)制而來(lái)的百年老校，占地60余畝，建筑面積40000余㎡。校園依山傍水，綠樹(shù)成蔭，環(huán)境幽雅，是師生生活的家園。學(xué)校微機(jī)房、報(bào)告廳、實(shí)驗(yàn)樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、學(xué)生住宿樓、標(biāo)準(zhǔn)食堂一應(yīng)俱全，是師生工作學(xué)習(xí)的樂(lè)園。學(xué)校現(xiàn)有教職工240余人，其中特級(jí)1人，高級(jí)60人，中級(jí)84人，先后有200余人次被評(píng)為各級(jí)優(yōu)秀教師、學(xué)科骨干。在校學(xué)生達(dá)4000余人。

仁壽中學(xué)簡(jiǎn)介

一所經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)于2000年6月轉(zhuǎn)職而來(lái)的仁壽中學(xué)(原仁壽師范)屹立其間。仁壽中學(xué)占地72畝，建筑面積3.44萬(wàn)平方米，環(huán)境清幽，是頗具盛名的“園林式單位”，是讀書(shū)育人的理想之佳境。

仁壽中學(xué)校園文化

仁壽中學(xué)既有悠久的辦學(xué)歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，又充滿(mǎn)著青春活力。學(xué)校始終秉承“學(xué)育并舉，至善至美”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持 “學(xué)高為師，身正為范”的辦學(xué)精神，緊緊圍繞“健全人格教育，提升學(xué)習(xí)力”的工作主線(xiàn)，喊響“靠尊重構(gòu)建和諧，靠細(xì)節(jié)提升品位，靠質(zhì)量謀求生存，靠特色鑄造品牌”的工作口號(hào)，努力營(yíng)造“以事業(yè)發(fā)展凝聚人，以環(huán)境改善留住人，以質(zhì)量提升激勵(lì)人，以真心關(guān)愛(ài)感動(dòng)人”的工作氛圍，認(rèn)真落實(shí)“管理重導(dǎo)向，育人重開(kāi)放，教學(xué)講實(shí)效，后勤重保障”的工作方案，潛心培育以“三育人”(教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人)、“三熱愛(ài)”(愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子、愛(ài)校如家)為核心內(nèi)容的教風(fēng)，科學(xué)的實(shí)施“四自管理模式”(自主學(xué)習(xí)、自主管理、自主生活、自主發(fā)展)，促進(jìn)學(xué)生全面、個(gè)性、可持續(xù)的發(fā)展。學(xué)校先后贏得“國(guó)家級(jí)師德建設(shè)、體育衛(wèi)生先進(jìn)集體;省級(jí)文明、衛(wèi)生單位和校風(fēng)示范校、藝術(shù)特色名校及心理健康教育、語(yǔ)言文字先進(jìn)集體;市縣高考質(zhì)量特等獎(jiǎng)、現(xiàn)代教育示范校等300余項(xiàng)次榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

學(xué)校好不好這個(gè)問(wèn)題其實(shí)沒(méi)有多大的意義，因?yàn)檫@是離不開(kāi)自己本身的努力，畢竟學(xué)校能夠開(kāi)辦這么久遠(yuǎn)，說(shuō)明學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是比較好的。主要是看你在學(xué)校的學(xué)習(xí)當(dāng)中有沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，這才是決定成績(jī)好壞的一個(gè)重要因素。學(xué)習(xí)使我們快樂(lè)，人的一生都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。