成都市川科外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是重點(diǎn)高中嗎？

一、成都市川科外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是重點(diǎn)高中嗎

成都市川科外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是一所私立普通高中，不屬于重點(diǎn)高中，如果想要了解更詳細(xì)的學(xué)校信息，考生可以給我們網(wǎng)站留言，我們會(huì)盡快回復(fù)您。

川科外國(guó)語(yǔ)學(xué)校（SCST foreign languages School），簡(jiǎn)稱川科外。是一所集小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部為一體的寄宿兼走讀制學(xué)校，面向中外籍學(xué)生同時(shí)招生。學(xué)校占地300余畝，建筑面積30余萬(wàn)平方米。搭載“智慧校園系統(tǒng)”，運(yùn)用“人臉識(shí)別”大數(shù)據(jù)能力實(shí)現(xiàn)課堂、公寓、用餐等無(wú)現(xiàn)金、智能化校園環(huán)境。

川科外國(guó)語(yǔ)學(xué)校全面打造數(shù)字化智慧校園，通過(guò)校園云平臺(tái)，采用萬(wàn)兆骨干光網(wǎng)，千兆光纖到桌面，打通學(xué)生課上課下、校內(nèi)校外的學(xué)習(xí)空間，并協(xié)助教師對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行過(guò)程性評(píng)價(jià)，可以實(shí)現(xiàn)家校無(wú)縫溝通；通過(guò)智能手環(huán)感應(yīng)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)校園的管理和服務(wù)，同時(shí)對(duì)學(xué)生的健康和運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)進(jìn)行后臺(tái)分析，方便老師家長(zhǎng)可以及時(shí)了解學(xué)生身體情況，及時(shí)調(diào)整學(xué)生活動(dòng)方案；通過(guò)全校wifi實(shí)現(xiàn)“互動(dòng)智慧、互聯(lián)開(kāi)放”的校園生態(tài)體系。

二、成都市川科外國(guó)語(yǔ)學(xué)校近期活動(dòng)

家長(zhǎng)放心，疫情之下，孩子在成川外一切安好！

連日來(lái)，成都疫情不斷變化，形勢(shì)十分嚴(yán)峻。11月25日，我校所處區(qū)域臨時(shí)封控管理5天。為了全校師生的安全及正常學(xué)習(xí)考慮，我校即刻啟動(dòng)“學(xué)校防控應(yīng)急預(yù)案”，實(shí)施封閉式管理，周末全體師生不離校，各行政領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格履職，共同守護(hù)校內(nèi)師生安全?！鞍岩咔殛P(guān)在外面，將安全留在校園！”成川外嚴(yán)格校園封閉管理，嚴(yán)格特殊人員進(jìn)出校門(mén)的防控管理，讓校門(mén)成為保衛(wèi)學(xué)校防疫安全的堅(jiān)實(shí)屏障。同時(shí)，學(xué)校防控辦認(rèn)真落實(shí)上級(jí)防控要求，做好師生“五天五檢”核酸采樣工作，確保應(yīng)檢盡檢。

為做好周末管理，學(xué)校教務(wù)處下發(fā)通知，各年級(jí)針對(duì)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，制定學(xué)習(xí)活動(dòng)課程，抓好心理疏導(dǎo)；各備課組精心安排教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)以“周周清”復(fù)習(xí)拓展課為主。同時(shí)，對(duì)于管控在家的學(xué)生，教學(xué)做到“線上”“線下”雙線并行。學(xué)校藝體處分年級(jí)制定了素質(zhì)拓展活動(dòng)方案，開(kāi)展好豐富多彩的活動(dòng)；看，周日的成川外校園，微風(fēng)和煦、暖陽(yáng)宜人，學(xué)校組織了足球聯(lián)誼比賽、籃球比賽、跳繩、接力......

看，同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)上肆意奔跑，仿佛這就是我們的“世界杯”；看，籃球健兒們?cè)诨@球場(chǎng)上揮灑汗水，散發(fā)出青春的活力；看，小學(xué)段同學(xué)們和老師玩成一團(tuán)，好不快活；看，矯健的身姿穿梭于長(zhǎng)繩之間，充滿了歡聲笑語(yǔ)......這里，成了孩子們的樂(lè)園；這里，沒(méi)有疫情帶來(lái)的各種不安。

小編提示：以上是成都市川科外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是重點(diǎn)高中嗎的相關(guān)信息，同學(xué)們請(qǐng)仔細(xì)閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報(bào)志愿。