成都八中的老師好不好？

成都八中師資力量強大，優(yōu)秀的老師在成都八中誕生，教壇新星在成都八中升起，莘莘學子從成都八中起飛，自豪地邁進“重點”、“名牌”，走向四面八方，走進夢寐以求的神圣大學殿堂。

成都八中——關(guān)愛殘疾學生，共享美好生活

殘疾兒童是一個需要關(guān)愛的群體，我國憲法、殘疾人權(quán)益保障法、義務教育法、殘疾人教育條例等對適齡殘疾接收義務教育做出了相應規(guī)定，國家也為此制定了政策予以保障。成都八中高度重視殘疾兒童隨班就讀工作。為進一部做好適齡殘疾兒童隨班就讀工作，維護其合法權(quán)益，促進其平等、尊嚴、幸福地度過學校生活。

2019年12月3日，成都八中召開了殘疾生隨班就讀專題工作會，在校隨班就讀的適齡殘疾學生所在班級全體任課教師、學校專職心理健康教師、課程管理中心有關(guān)人員，徐光杰校長、王宇書記、王永副校長等30多人參會。

課程管理中心劉勇主任主持會議，宣講了與殘疾學生隨班就讀相關(guān)的法律法規(guī)和政策要求，介紹了學校殘疾學生隨班就讀的基本情況，對本年度工作做了簡單小結(jié)，提出了下一步做好殘疾人隨班就讀工作的具體要求。

分管初中教學的王永副校長指出，要注意尊重和保護學生隱私，促進學生身心健康發(fā)展，幫扶工作要潤物無聲、周到細致，加強良好的師生交流，保持順暢的家校溝通，為學生的健康成長營造平等、快樂的環(huán)境。

成都八中——徐光杰校長講話

徐光杰校長講話指出，要把做好殘疾學生隨班就讀工作放到實現(xiàn)教育公平、推動社會公平的高度來認識和實踐，為適齡殘疾兒童提供公平的發(fā)展機會、參與過程，努力促進殘疾學生的差異化發(fā)展。要掌握好工作方法，引導全體師生人人參與、共同關(guān)心，使該項工作悄無聲息又富有成效。

要倡導奉獻精神，對隨班就讀的殘疾學生多一點關(guān)注、多一些理解、多一份投入，以社會主義的人道精神和高尚的師德修養(yǎng)，做好新時代的殘疾人隨班就讀工作。

與會老師表示，將認真學習和落實相關(guān)法律法規(guī)和政策要求，以高度的政治責任感和教育使命感，以飽含熱度的關(guān)愛和適度的教育教學方式，給予隨班就讀殘疾生以有溫度的幸福教育，希望八中的所有的學生都能在美麗的校園里快樂學習、幸福生活、健康成長。

成都八中——記高2018級7班赴深圳參加全國中小學生班級合唱比賽

由教育部主辦的以“歌唱偉大的祖國”為主題的2019年全國中小學班級合唱展示活動于2019年11月22日在深圳市拉開帷幕。來自全國28個?。▍^(qū)、市）和新疆生產(chǎn)建設兵團的32所學校的班級合唱代表隊近2000名師生會師南國，在為期三天的活動中共同唱響愛黨、愛國、愛社會主義的時代主旋律，抒發(fā)愛國之情、砥礪強國之志、實踐報國之行。

成都八中高2018級7班有幸代表四川省參加本次比賽，同學們心懷對祖國的熱愛之情，以極具四川地域特色和民族特色的作品，在全國的舞臺上綻放了最耀眼的光芒，充分彰顯了蜀地學子的風采，給全國人民留下了深刻的印象。成功的道路并不擁擠，因為堅持的人并不多。人生最精彩的是堅持夢想的過程。奔跑吧，驕傲的少年！

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