成都市玉壘學(xué)校多少分能上?
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-04-03 11:51 1978次
摘要:一、成都市玉壘學(xué)校多少分能上2022年玉壘學(xué)校招生分?jǐn)?shù):470分2021年玉壘學(xué)校招生分?jǐn)?shù):556分以上可報(bào)名如果想要了解更詳細(xì)的成都市玉壘學(xué)校分?jǐn)?shù)線分析情況,考生可以給我們網(wǎng)站留言,我們會(huì)盡快回復(fù)您。對(duì)于考生來說,分
一、成都市玉壘學(xué)校多少分能上
2022年玉壘學(xué)校招生分?jǐn)?shù):470分
2021年玉壘學(xué)校招生分?jǐn)?shù):556分以上可報(bào)名
如果想要了解更詳細(xì)的成都市玉壘學(xué)校分?jǐn)?shù)線分析情況,考生可以給我們網(wǎng)站留言,我們會(huì)盡快回復(fù)您。
對(duì)于考生來說,分?jǐn)?shù)線和錄取線都非常重要,分?jǐn)?shù)線是考生填報(bào)志愿的依據(jù),只有了解分?jǐn)?shù)線才能明白如何合理填報(bào)志愿。錄取線則是學(xué)校按照招生計(jì)劃來制定的,關(guān)系到考生是否會(huì)被成功錄取,所以也很重要。通過對(duì)比兩年中考之間分?jǐn)?shù)段的累計(jì)人數(shù)及累計(jì)人數(shù)比例的趨勢(shì),我們可以看出中考難度浮動(dòng),中考考生家長,可以結(jié)合學(xué)校的以往錄取最低分?jǐn)?shù),推算相關(guān)分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)的排位,結(jié)合自身今年的成績排位情況,適當(dāng)評(píng)估今年被目標(biāo)學(xué)校錄取的機(jī)會(huì)。
二、玉壘學(xué)校近期活動(dòng)
班級(jí)風(fēng)采 | 所向披靡之勢(shì),無堅(jiān)不摧之勇!——初二5班
初2020級(jí)五班,青春少年,風(fēng)華正茂。全班女生25人,男生22人。我們?cè)全@得先進(jìn)班集體的稱號(hào),學(xué)風(fēng)優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛,積極向上;在藝術(shù)節(jié)上,我們班力壓群雄,奪得桂冠。由于表演生動(dòng),我們又陸續(xù)代表學(xué)校在校外參加了兩次公益表演,獲得陣陣好評(píng);在一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班人才濟(jì)濟(jì),運(yùn)動(dòng)健兒們踴躍報(bào)名參加,在比賽上脫穎而出;在學(xué)習(xí)上,我們互幫互助,取長補(bǔ)短,見賢思齊,攜手前進(jìn),班級(jí)成績名列前茅;在生活中,同學(xué)們自覺遵守食堂紀(jì)律,珍惜糧食,保持餐桌干凈,深受學(xué)校親睞。我們嚴(yán)格遵守學(xué)校寢室規(guī)章制度,按時(shí)就寢,睡覺時(shí)間保持安靜。
在學(xué)校操行評(píng)分排行榜的前幾名中,總能看見我們的身影。我們秉持青山一道,共擔(dān)風(fēng)雨,共向未來,齊頭并進(jìn)的理念,朝著光明的未來,披荊斬棘,所向無畏。初二五班的同學(xué)善于畫畫練字,曾多次獲得學(xué)校表彰,個(gè)人表現(xiàn)突出。我班黑板報(bào)也多次獲得特等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)。為了搞好這些活動(dòng),在每學(xué)期開學(xué)初,我們都會(huì)在全班討論本學(xué)期的活動(dòng),然后制定計(jì)劃。各項(xiàng)工作由相關(guān)干部負(fù)責(zé)組織,班長和團(tuán)支書負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作,做到有計(jì)劃,有總結(jié),有評(píng)比,有鼓勵(lì),讓人人參與,人人有收獲,人人感到有事情做,人人感到班集體少不了自己。
通過這些文化建設(shè)活動(dòng)的開展,我們將抽象的學(xué)生守則和日常行為規(guī)范具體化、生動(dòng)化、趣味化,這些規(guī)則就更容易被學(xué)生接受。班集體中每一個(gè)人的努力使班級(jí)德育工作建設(shè)變得有聲有色,每位學(xué)生都在活動(dòng)中得到了鍛煉,學(xué)到了知識(shí),受到了正確的人生觀、價(jià)值觀的教育,具有了競爭意識(shí)、合作意識(shí),班級(jí)凝聚力很強(qiáng),對(duì)形成良好的班集體起到了重要作用。我班從第一學(xué)期開始連續(xù)幾期蟬聯(lián)先進(jìn)班集體,與我們重視班級(jí)文化建設(shè)不無關(guān)系。在班級(jí)文化建設(shè)中滲透德育,符合當(dāng)今時(shí)代學(xué)生的思想特點(diǎn),將給學(xué)校德育工作帶來生機(jī)與活力,使德育工作走出“難”的困境,也符合素質(zhì)教育思想和當(dāng)前的課改精神,給德育工作帶來希望。
小編提示:以上是成都市玉壘學(xué)校多少分能上的相關(guān)信息,同學(xué)們請(qǐng)仔細(xì)閱讀,根據(jù)自己的情況合理填報(bào)志愿。
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