成都八中是公辦高中還市私立高中?
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摘要:成都八中是公辦高中還市私立高中?成都八中是一所公辦高中。成都八中始建于1942年,初名成都市市立中學(xué)校,1944年,學(xué)校分為市立男子中學(xué)和市立女子中學(xué);在新中國(guó)成立后的1952年,遵照成都市政府重命校名的規(guī)定,市立男
成都八中是公辦高中還市私立高中?
成都八中是一所公辦高中。成都八中始建于1942年,初名成都市市立中學(xué)校,1944年,學(xué)校分為市立男子中學(xué)和市立女子中學(xué);在新中國(guó)成立后的1952年,遵照成都市政府重命校名的規(guī)定,市立男中定名為四川省成都八中校,市立女子中學(xué)定名為成都市第六中學(xué)校;1982年,成都八中被省政府確定為首批省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。
成都八中辦學(xué)條件優(yōu)越。
學(xué)校處于蓉城北門(mén),校園環(huán)境優(yōu)美雅靜,硬件設(shè)施完備,師資力量雄厚。學(xué)校占地85畝,教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)、辦公區(qū)配置合理,校園八景分布有致,層次分明,動(dòng)靜相宜,月月有花,季季有果,時(shí)時(shí)有綠,彰顯著環(huán)境育人和文化育人的高雅魅力。
成都八中辦學(xué)理念先進(jìn)。
成都八中誕生在全民族奮起抵抗日本帝國(guó)主義侵略的烽火歲月中,成立之初就以“發(fā)展自我、報(bào)國(guó)為民”為宗旨,在七十多年的辦學(xué)歷史中,一代代八中人秉承“發(fā)展自我,報(bào)國(guó)為民”的辦學(xué)理念,以培育“身心健康,家國(guó)情懷,勤勉睿智,自立自強(qiáng)”的學(xué)子為育人目標(biāo),櫛風(fēng)沐雨,拼搏奮進(jìn),厚德載道,形成了“篤學(xué)樂(lè)研、勤活實(shí)新”的教風(fēng),“務(wù)實(shí)純正、和諧共進(jìn)”的學(xué)風(fēng),“器識(shí)為先、真理是尚”的校風(fēng)。
成都八中師資力量雄厚。
擁有碩士研究生和碩士研修生32名,省特級(jí)教師2名,高級(jí)教師93名,市學(xué)科帶頭人7名,市優(yōu)秀青年教師13名,區(qū)教育專家及拔尖人才7名,區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人31名;近五年來(lái),每年有近100位教師在全國(guó)、省、市級(jí)賽課中獲獎(jiǎng)或撰寫(xiě)論文在國(guó)家、省、市級(jí)刊物發(fā)表、獲獎(jiǎng)。
一大批學(xué)術(shù)上有造詣、專業(yè)上有建樹(shù)、教學(xué)上有特色、人格上有魅力、口碑上有影響的名優(yōu)特星教師,引領(lǐng)區(qū)域教育均衡發(fā)展。一批青年教師健康向上,茁壯成長(zhǎng),為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
成都八中育人體系完備。
圍繞培養(yǎng)學(xué)生自知、自尊、自信、自立等健全人格,以“六講教育”作為自強(qiáng)德育的核心內(nèi)容,構(gòu)建多元載體營(yíng)造自強(qiáng)德育文化,完善網(wǎng)格體系拓寬自強(qiáng)德育時(shí)空,逐步形成了內(nèi)容豐富、體系完備、載體多樣的自強(qiáng)的發(fā)展型德育體系。
從學(xué)生需求出發(fā),堅(jiān)持推進(jìn)國(guó)家課程校本化、校本課程特色化、特色課程精品化,逐步探索和建立既滿足學(xué)生個(gè)體興趣特長(zhǎng)發(fā)展需要、又關(guān)注學(xué)習(xí)水平差異的具有豐富選擇性的自助的發(fā)展型課程體系。
成都八中辦學(xué)成果豐碩。
七十多年歷程中,成都八中涌現(xiàn)出一大批杰出校友:1949年成都“一二·七”大屠殺中犧牲的十二橋烈士田宗美,被朱德總司令譽(yù)為“黨和人民的好女兒,共青團(tuán)和青年的好榜樣”的在西昌征糧工作中壯烈犧牲的丁佑君烈士,著名作家馬識(shí)途,鐵道機(jī)車(chē)動(dòng)力學(xué)專家臧其吉,中國(guó)工程院院士周壽桓......八中學(xué)子,在各行各業(yè)傳承“發(fā)展自我,報(bào)國(guó)為民”精神,為民族發(fā)展和國(guó)家振興貢獻(xiàn)著青春和力量。
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