成都市濛陽中學(xué)多少分能上？

一、成都市濛陽中學(xué)多少分能上

2022年濛陽中學(xué)統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線：統(tǒng)招 456 分

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對于考生來說，分?jǐn)?shù)線和錄取線都非常重要，分?jǐn)?shù)線是考生填報志愿的依據(jù)，只有了解分?jǐn)?shù)線才能明白如何合理填報志愿。錄取線則是學(xué)校按照招生計劃來制定的，關(guān)系到考生是否會被成功錄取，所以也很重要。通過對比兩年中考之間分?jǐn)?shù)段的累計人數(shù)及累計人數(shù)比例的趨勢，我們可以看出中考難度浮動，中考考生家長，可以結(jié)合學(xué)校的以往錄取最低分?jǐn)?shù)，推算相關(guān)分?jǐn)?shù)對應(yīng)的排位，結(jié)合自身今年的成績排位情況，適當(dāng)評估今年被目標(biāo)學(xué)校錄取的機(jī)會。

二、濛陽中學(xué)近期活動

專家視導(dǎo)精準(zhǔn)問診，教研交流提質(zhì)增效

2022年10月19日，在成都市教科院的組織下，數(shù)學(xué)教育領(lǐng)航人、鹽道街中學(xué)副校長吳勇等三位專家蒞臨濛陽中學(xué)視導(dǎo)高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作。上午8時45分，專家深入課堂聽課。11時許，在學(xué)校行政會議室舉行視導(dǎo)座談會。會上，濛陽中學(xué)副校長唐駿對專家到校視導(dǎo)表示衷心感謝，并向?qū)＜覅R報了學(xué)校的發(fā)展方向和教學(xué)理念以及近幾年的教學(xué)成效。接著，各位專家分別展開課堂點(diǎn)評，提出教學(xué)建議。濛陽中學(xué)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、和諧的師生關(guān)系、學(xué)生良好的學(xué)習(xí)素養(yǎng)以及老師獨(dú)特的親和力得到了視導(dǎo)專家的一致贊賞。

成都市西北中學(xué)副校長、特級教師周祝光老師點(diǎn)評李菁老師和徐敏老師的課。他評價李菁老師的課：師生配合融洽，教師備課充分，課堂指令明確，采用了多種教學(xué)方法落實學(xué)生的過手訓(xùn)練，作業(yè)批改及時，建議結(jié)合學(xué)情增刪教輔資料，同時思考如何使不同層次的學(xué)生在課堂上皆得到思維的提升。他指出，徐敏老師的課展現(xiàn)了教師過人的教學(xué)功夫，板書規(guī)范，注重學(xué)生課堂筆記的整理；建議教師注重學(xué)生幾何思維的培養(yǎng)，立足橢圓圖形特征，讓學(xué)生描述生活中的橢圓，由生活體驗走進(jìn)數(shù)學(xué)演算，“一說二畫三演示”讓數(shù)學(xué)“活”起來。

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