2022年成都市成都十八中高三復(fù)讀招生要求

一、2022年成都市成都十八中高三復(fù)讀招生要求

不同學(xué)校，高三復(fù)讀招生要求都是不一樣的，根據(jù)近年來四川高考復(fù)讀政策，越來越少的學(xué)校招收復(fù)讀生，大部分學(xué)校高三復(fù)讀招生要求都不低，越是好的學(xué)校，基本都要求成績在本科線以上，關(guān)于更加具體的高三復(fù)讀招生要求，考生和家長可以聯(lián)系學(xué)校招生辦進(jìn)行了解。

考生和家長們?nèi)绻胍私馄渌麑W(xué)校高三復(fù)讀招生要求的相關(guān)信息，大家可以給我們留言或者聯(lián)系平臺，我們將為您提供更多關(guān)于可以招收高三復(fù)讀班學(xué)校的相關(guān)信息，以供您參考和選擇。其他學(xué)校高三復(fù)讀招生要求。

復(fù)讀需要從以上三個(gè)方面考慮：

一是當(dāng)年的考分是否與自己的平時(shí)成績相距甚遠(yuǎn)。如果相距不大，退學(xué)高考要非常慎重。如果當(dāng)年高考只是偶然發(fā)揮失常，則可以考慮退學(xué)高考。

二是自己的心理承受力是否足夠強(qiáng)大。一般來說，高三復(fù)讀對考生是一個(gè)巨大的心理考驗(yàn)，周圍環(huán)境的壓力會給自身造成非常大的壓力。如果心理素質(zhì)不太強(qiáng)的人，建議不要復(fù)讀。

三是考慮家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力。復(fù)讀不僅是心理的煎熬，同時(shí)也是一筆不小的開銷，一般復(fù)讀學(xué)費(fèi)需要三四萬，再加上生活費(fèi)及其他開支，至少需要五六萬。如果家庭經(jīng)濟(jì)條件有限，建議慎重考慮。以上三條，如果都沒有問題，則可以考慮給自己一個(gè)重新選擇的機(jī)會。

二、成都市成都十八中近期活動

隊(duì)伍成長 │ 館藏文化融入教學(xué) 五育融合助我成長

6月10日，由成都市教育科學(xué)研究院和成都金沙遺址博物館聯(lián)合舉辦的成都市2022年“我來金沙講堂課”高中歷史賽課活動決賽在金沙遺址博物館落下帷幕。我校歷史教師徐麗在成都市28名選手中脫穎而出，獲得“我來金沙講堂課”市級賽課特等獎，同時(shí)被成都金沙遺址博物館公眾服務(wù)與社會教育部聘請為特聘教師。金沙遺址博物館遺跡館對本次優(yōu)質(zhì)課進(jìn)行現(xiàn)場直播，累計(jì)有近12萬觀眾線上觀看。

2020年，教育部、國家文物局聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于利用博物館資源開展中小學(xué)教育教學(xué)的意見》，要求健全博物館與中小學(xué)校合作機(jī)制，促進(jìn)博物館資源融入教育體系，增強(qiáng)中小學(xué)生利用博物館學(xué)習(xí)的效果。在博物館與學(xué)校共享共建成為一種趨勢的背景下，本次賽課是國內(nèi)首次將歷史教學(xué)課堂“搬”進(jìn)考古遺址，讓館藏資源與歷史學(xué)科有機(jī)融合，豐富了教學(xué)知識場景，增強(qiáng)了教學(xué)體驗(yàn)以及拓寬了地域空間。

在融合課程建設(shè)方面，我校進(jìn)行了創(chuàng)新項(xiàng)目的探索，依托市級課題《新時(shí)代教育背景下普通高中五育融合課程建設(shè)及實(shí)踐研究》，積極為教師搭建融合課堂教學(xué)展示空間。在教科室段貴洲主任以及歷史組教師的指導(dǎo)下，徐麗老師的《從全球視野觀照魅力金沙——看“太陽神鳥”飛向世界》，獲得學(xué)?！疤氐泉劇保扑]到區(qū)上展示，并在金牛區(qū)歷史教研員張燕老師的精心指導(dǎo)下，進(jìn)一步細(xì)化教學(xué)設(shè)計(jì)，最后代表金牛區(qū)參加“我來金沙講堂課”市級的賽課活動，最終取得了特等獎的優(yōu)異成績。

小編提示：以上是2022年成都市成都十八中高三復(fù)讀招生要求的相關(guān)信息，同學(xué)們請仔細(xì)閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報(bào)志愿。